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年夜飯后包餃子，常媽媽提到苗寶高考的事。

陳是真想了想，苗寶再有半年就升高三，成績?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，但年級(jí)排名并不高。

等到常媽媽和老宋去睡覺，陳是真用肩膀碰下苗寶：“有沒有想過考什么大學(xué)？”

苗寶有些意外，回答：沒有。

“哥在想要不要給你找個(gè)一對(duì)一，不是要求你考多好，只是不想你留下遺憾，誰不想考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)。”見苗寶不說話，陳是真繼續(xù)說，“這事兒不催你，也不強(qiáng)求，全憑你自己。你怎么想的能跟我說說么？”

苗寶不想瞞著陳是真，把自己想法告訴他：考大學(xué)對(duì)我來說有什么用？

“怎么沒用，學(xué)喜歡的專業(yè)，做喜歡的事情。”

苗寶：我不會(huì)說話。

“只是不會(huì)說話而已，這并不能說明你比別人差，相反你比很多人都要優(yōu)秀。我沒上學(xué)是因?yàn)闆]條件，咱們現(xiàn)在有那條件了，你學(xué)習(xí)又好，為什么不朝著好的方向去想呢。”

苗寶點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么。陳是真只說想好了告訴他。

眾多學(xué)科里苗寶最喜歡數(shù)學(xué)。也許跟班主任是數(shù)學(xué)老師有關(guān)，沈老師為人和善，講課有趣，苗寶喜歡上他的課，平時(shí)與他接觸較多。最主要的一點(diǎn)還是源于苗寶喜歡，興趣大于一切。他英語成績很差，很多東西需要去背，不會(huì)說話只能看著記，與出聲背誦的效果大相徑庭。

至于學(xué)什么專業(yè)，苗寶想，如果學(xué)數(shù)學(xué)，他唯一能想到的職業(yè)就是數(shù)學(xué)老師，但他做不了。和同學(xué)交流解題思路尚且困難，就別提教書育人了，那并不是他這個(gè)啞巴能做的事。

苗寶沒有急于給出陳是真答案，開學(xué)后，他去找了沈老師。沈老師給了他很中肯的建議，他理科成績好，可以偏向計(jì)算機(jī)、編程一類，這類專業(yè)所做的工作不太需要?jiǎng)幼炱ぷ樱恍枰獎(jiǎng)觿?dòng)腦子和手。但苗寶要提英語成績，不僅僅是因?yàn)榇a涉及英語單詞，主要因?yàn)橛⒄Z這門學(xué)科必考。

最終苗寶沒讓陳是真給他找一對(duì)一家教。他們班一同學(xué)家教八百一小時(shí)，少的也得二三百。太貴了。之前英語成績不好是因?yàn)槊鐚氉约簤焊鶝]上心。努努力，用心學(xué)，多花點(diǎn)時(shí)間在上頭，總能提上去。

開年陳是真工作變得很忙，除了年初要面臨各級(jí)部門的檢查，同時(shí)還要兼顧井下。苗寶忙于學(xué)習(xí)，家里角角落落都貼上單詞便簽紙。

衣服件件往下扒，柳枝漸漸抽嫩芽。

步入春三月，陳是真應(yīng)付完上級(jí)檢查終于得出空來休息一天。

這段時(shí)間苗寶自己騎車上下學(xué)，陳是真也不再像以前一樣總記掛著他。

我不是小孩了。

陳是真每每想到苗寶比出這句話，心里有些不是滋味。

這小孩的確不再是小孩了，這是事實(shí)。

從新疆回來后不大愛粘他了，這也是事實(shí)。

這原本是再正常不過的事，放到他這兒，怎么想怎么別扭。陳是真又想其實(shí)這樣也好。好在哪呢，好就好在……

哪兒都不好。