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素涼薄撇撇嘴，打開黑白播放器，借由屏幕微弱的光，仔細閱讀文字。

‘我好tong苦啊！有沒有人jiujiu我呢？’

‘今天雨好大，天空也在為我哭qi嗎？前天下午，我被帶到這個地方，一個味道很難聞的叔叔切duan了我的

tui，特別特別tong。然后他們把我關在這個房間，讓我guaiguai聽話，不聽話就會再切一條tui，還要ge我的舌頭，我好hai怕。’

素涼薄艱難讀完紙頁的文字，眉頭不自覺蹙起，仿佛看見三年前，獨自躺在這里的小孩，用力寫下‘有沒有人救救我’。

他一言不發(fā)翻過這頁，看向第二篇日記。

‘今天那個叔叔又來了，旁邊還跟著一個陌生人。他個子非常ai，比我還要ai，lian看起來很奇怪。叔叔叫那個陌生人‘老大’。陌生人mo了mo我的lian，然后拿走了我的tui。’

小孩的字寫得歪歪扭扭，還有大量的拼音。由于表達能力有限，很多場景無法詳細描述。

不過，素涼薄依然能從笨拙的文字中，讀出小孩要傳遞的意思。

三年前，傳說中的‘上級’在這個基地現(xiàn)身，拿走了孩子的斷腿。

基地里不翼而飛的殘肢，或許都是被那個‘上級’帶走的。

那么問題來了，他一個比小學生還矮的侏儒，拿走孩子的腿有什么用？

素涼薄帶著巨大的疑問，又往后翻了幾篇，看到更加讓自己驚訝的內(nèi)容。

‘上次那個陌生人又來看我了，二天不見，他的lian變得更加奇怪。陌生人認出我，還走到我面前mo我的頭。我非常hai怕，不敢抬頭看他。低頭的時候，不小心看到他的tui，我xia壞了！因為我發(fā)現(xiàn)，那是我的tui。我的tui上有一塊tai記，所以一眼就認出來了！’

‘我真的好hai怕，我問他：為什么我的tui會長在你的shen體上？陌生人笑了，他說所有孩子的tui，全部shu于他，我不明白。’

“世界上還有這種事？”素涼薄看得頭疼，忍不住罵了句，“荒謬。”

日記中的‘他’拿走孩子的腿，是為了斷肢移植嗎？

不可能，絕對不可能。

以素涼薄對目前醫(yī)療技術的理解，自己的斷肢超過一定時間，移植成功率就變得很低。更何況別人的斷肢？

‘老大’使用孩子的腿，這已經(jīng)不是醫(yī)學奇跡能夠解釋的范圍了。

姑且不提斷肢移植的成功率，素涼薄回看小孩第一次遇到那個人，并沒有提到他沒有腿，只說‘個子矮，看起來比較奇怪’。

很多小孩雖然表達能力有限，很多事情說不清楚，但直覺出奇敏銳。民間常有傳說，小孩能看到大人看不到的東西。

讓他覺得奇怪的點，或許是這個組織最大的秘密。

素涼薄將日記往后翻，沒有看到其它內(nèi)容。應該是那個孩子傷勢好轉，所以離開養(yǎng)傷房了。

“親愛的。”素涼薄合起日記，將它仔細裝進一個透明封口袋中，對體內(nèi)的惡煞說，“我們有線索了。”