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她也不知道段宏在哪個辦公室，看到穿著和她一樣顏色校服的學生，拉住就問，“同學，知道段宏老師的辦公室在哪么？”一二三年級的校服可不是同一個顏色，白紅校服都是一年級的，這點應該沒錯。

實驗班一年級就兩個班，拉住的學生不是a班的，就是b班的。反正數學課都是段宏帶的，不會有學生不知道。

被拉住的男生學好奇的打量她一眼，低頭看了一眼學生名牌：一年四班周子青。

男學生看到周子青三個字，立馬開始認真的上下打量她。實在是今天上午，早自習，還有在數學課上，尤其是a班的學生，周子青這三個字可謂是如雷貫耳。

段宏在課堂上把參加周六測試的學生罵了個狗血噴頭，尤其把考的墊底又差的學生批了一頓又一頓。有幾個臉皮薄的，當場眼淚啪嗒啪嗒往下落。

學生都訓斥哭了，也沒放過。

周子青蹙著眉看著男同學，又問一遍，：“同學，知道段宏老師的辦公室在哪么？”

男同學指了指三樓最里面的門。

“謝謝啊。”

周子青爬樓梯上了三樓最里面的辦公室，漆紅色的門，半掩著，從門縫能看到里面有個老師坐在辦公桌前。

一眼就認出，這人就是周六測試時那個監考老師，還站在她身后看了幾眼。上前敲了敲門，喊了一聲報告。

段宏頭也沒抬的喊了一聲進來。

等周子青走進來站在他辦公桌跟前，他扭頭看了一眼，表情微微一愣，面生，不是他代課的學生。

目光掃過學生名牌上的名字，這才和周六大會議測試的女生聯系到一起。

“老師，我是周子青。”周子青直接開門見山的自我介紹。

段宏放下手里鋼筆，把教材備案本往桌前一推。側過身子看她，“嗯，你有什么事么？”

周子青的目光在段宏辦公桌前掃了一圈，沒有看到周六測試的試卷。冷靜從容的眼神直直看向段宏，“老師，我是周六參加數競測試的學生，我對自己做過的試卷有些疑問，我想看一眼。如果老師同意的話，我也想看看其他前五名同學做的試卷，我想知道我比他們差在哪里，將后好更加努力超越。”

段宏坐直身子，嘴角抿著，眉頭緊皺，目光冷冷的盯著周子青。說話非常簡潔直接，直接到聽到耳朵里，會讓人產生不舒服的感受。

“你是對自己的成績有疑問？還是懷疑我批卷過程中袒護自己班的學生？”

“不是預選賽么，上報參賽名單為什么只有5名？”周子青毫不吝嗇以最壞的想法去揣摩別人，從周六測試的排位坐法，她告訴自己是想的太多。

可預選賽上報名單而已，又不是復賽限定名額，周子青心里有疑問。

段宏也不解釋，站起身走到身后的一排架子上，取下一摞試卷擺在周子青跟前，“這是周六測試的試卷，上面幾份是是前五的，你自己拿去對比。”

周子青先找到自己的，只看自己失分的地方，然后按照順序從第一名的試卷，依次看到第六名的。周子青看的很慢，嘴唇張張好合，她在默念，也在心里默記。

認認真真的把前六名的試卷看了一遍之后，周子青把試卷放到架子上，對著段宏深鞠一躬，“對不起老師，我來之前剛剛得知我沒在參賽名單上，心里很不服氣。可是我心里還是不明白，三十六人中，為什么只選拔五個名額呢。”

“你們班主任沒有對你們講，期中考試三省統考，學校下發文件讓各班緊抓學習，努力提高成績。原先數競預定名額是報名人數的30%，學校最后決定按照15%的名額上報。”

“原來是這樣，我正好卡在這個線上。那真是太遺憾了，謝謝老師幫我解答心中的疑惑，我已經沒有問題了。”周子青朝著段宏感激的笑笑，說了聲老師再見。

段宏看著周子青走出辦公室，隱晦不明的臉上帶著一絲不易察覺的陰霾，快的一閃而過。

周子青是跑著回到教室的，到了教室掏出空白的練習紙，把剛剛看到試卷內容，也就是她試卷做錯的部分，以及其他前五名的答案給默寫下來。

周子青記憶力很好，嘴巴默念著把幾個答案一次記錄在紙上。沒有寫的一模一樣的答案，雖然最后力證的結果是一樣的。

下了課，周子青和周子鳴說她要去一趟市中心的金光大廈，讓他先回家寫作業。

周子青放學去清北教室，一向早到還沒有開門，習慣性坐在門口邊等邊看書。對面舞蹈室的幾個女生都快認識她了。

有個年齡大的小姐姐，還熱心的給她搬了一個小凳子。

周子青熱情的道了謝。

張清北過來開門的時候，就看到他教室門口坐在凳子上看書的周子青。距離上課還有一段時間，周子青直接掏出她默寫下來的測試內容給張清北看。

“我在學校測試考了第六名，我心里有些疑惑，老師你能我看看這些道題目，六個解法。如果是你批改試卷，會怎么批呢。”

張清北接過周子青遞過來的作業紙，認真的逐一看過去，等全部看完，指著作業紙上，問，“哪一個是你的答案？”

周子青指了指最后的部分。

“按照你抄寫的題目來看，你的答案也不算是錯誤。用一句話來解釋，數競上用到的知識點很多是你們考試上用不到的，雖然有重迭的知識，可考察的重點卻不一樣，學校里只要了解就行，數競上你要了解它各方面的性質。區別在思維上，學校考試你可以用題海戰術提高成績，可數競你要思考。這應該就是你同樣解出答案，可分數比其他人低的原因。”

張清北心中大概了解周子青讓他看這份作業紙的心思，如果他也要選擇學生參加數競賽，傳統上來講，周子青還是剛剛踏入這個門檻的新人。她心理上還是把數競當成校內數學考試來對待。

周子青聽后臉色微微一僵，很快又恢復自然，仰起臉笑了笑，“原來是這樣啊。”又一次看清楚自己內心陰暗的一面，心理有一絲絲的蒼白無力。

張清北看著周子青臉上略顯低沉的神情，“你喜歡數競么？雖然才接觸沒幾天，可我能感受到你是個有潛力和天賦的學生。”

喜歡么？周子青垂著眼睛在心里問自己。嘴上卻說著，“不知道。”

“那你為什么會花費時間精力來做數競題呢？”一個十二三歲的女孩，正是喜歡玩樂的年級，能下了課就跑到這里枯等著，等待的時間里也不舍的浪費時間。他覺得這就是喜歡。

周子青抬起頭，幽深的眼睛里似乎帶著一絲猶豫，最后清冷的目光對上張清北，

“因為做題的時候，能使我安靜下來。我的眼睛，我的腦袋，我身體的全部機能，可以全全忽略身邊所有的人和事。我只要對著一道沒有思想活動的題目，比觀察一個人的舉動，表情，比揣摩一個人腦子再想什么，要輕松自在多了。”

張清北皺著眉微微錯愕的張著嘴，似乎有些沒聽懂周子青說的話。

“老師，謝謝你這幾天的試聽課，我今天先回去了。”周子青把作業紙裝到書包里，背上肩，道了謝之后，神情暗淡的走出教室。

漫無目的的走在梧桐樹下，周子青的心微沉，整個人像是裹著一層寒冰，散發著冷氣。情緒低落。是因為沒上數競名單？不，一開始就是好奇，它并沒有那么重要。

微涼到發麻的心臟，傳遞到骨骼四肢，骨頭縫里散發的寒意，讓周子青一度覺得自己又變成流落在街頭，無處可去。