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“但凡周六校內(nèi)測試你考成倒數(shù),以后你上我的課,你都給我站在后面聽去。”馬紅軍咬牙切齒,又一臉無可奈何的表情。對著周子青生氣,沒用。
中午也不是所有老師都想著休息的,年齡大的覺少,中午辦公室安靜,看個書什么的也能打發(fā)時間。張老師呢,自從周子青中午過來補課,他三國演義也不看了,偶爾興頭上來,也跟著一起看看。馬紅軍講不清楚,暴脾氣要跳起的時候,他負(fù)責(zé)安撫兩下,他繼續(xù)給講。
兩三天吧,看一個學(xué)生聰不聰明,機不機靈,講題的時候就能知道了。懂得舉一反三,偶爾鉆個牛角尖,把人氣得半死,拉拔出來,又能直條條的往前沖幾步。聽課的學(xué)生進(jìn)步很明顯,講課的老師也樂在其中。
就是晚上放學(xué),一個想回家,一個想聽課。
見識了好幾次這樣的拉鋸戰(zhàn),張老師看著周子青這樣也不是辦法,就給她找了一個地方,“市中心金光大廈1002室,我一個朋友開的培訓(xùn)機構(gòu),專門針對數(shù)競的。這不是距離周六,還有兩天嗎,你去試聽試聽。他們都是專業(yè)教這些的,有問題找他們,更方便你學(xué)習(xí)和理解。”
“我去試聽對方不會以為我蹭課,故意把我攆出來吧。”試聽雖然好,可到底她沒去過,也不認(rèn)識對方啊。
張老師笑瞇瞇的,一臉慈祥的笑容,揮著手直說,“你盡管去,我給他打電話,有問題就問。”
周子青看看馬紅軍,又看看張老師,咧開嘴露出一口好牙齒,“行啊,那我等下就過去,張老師別忘記給我打電話,不然到時候?qū)Ψ讲徽J(rèn)識我,我也會把你供出來,是你讓我來的。”
“打打,放心去,保準(zhǔn)沒人難為你。”張老師攆周子青趕緊去。
周子青書本試卷一收拾,背著書包揮揮手說了聲,謝謝老師,老師辛苦了,老師再見。機關(guān)槍似的把話一通說,人就跑了。
馬紅軍看著周子青一走,頓時渾身輕松起來,不過還是忍不住問一句,“你說的那個培訓(xùn)機構(gòu)靠不靠譜啊?能免費試聽?”
“靠譜,我親弟弟辦的班。沒幾個學(xué)生去,我這不是給他拉生源么,周子青要真想學(xué)數(shù)競,就得找個專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和老師教她,先讓她過去聽兩節(jié)課適應(yīng)適應(yīng)。到底最后怎么樣,還得等周六測試完出成績之后再說,和一群實驗班的學(xué)生考試,可不見得好考。實驗班的數(shù)學(xué)老師,可是段宏,他帶出來的班級不會差的。”
張老師也是外國語附中的資深老師,資深老師的好處就是比他晚參加工作的老師資料情況,他都清楚。
馬紅軍聽后皺著眉一言不發(fā)。
周子青坐著公交車到金光大廈。
市中心主干街道,還是上下班的點,人流量超級大。
周子青一身外國語附中白紅色校服特別顯眼,她站在金光大廈一層商場里,四處找搭乘的電梯。里面七拐八繞的,虧著她不轉(zhuǎn)向。不然早暈了。
花了五六分鐘找到電梯,六部電梯,上下看看了。寫著a座,b座的。緊著一門電梯開了,她先進(jìn)去。
又陸續(xù)進(jìn)來幾個人,周子青被擠到角落里。進(jìn)來的是幾個身材高挑纖細(xì)的女孩子,年齡都不大,十三四歲,最大的不超過十六歲的模樣。
一個個身上穿著黑色練功服,背后寫著一個大大的舞字。幾個女孩子正說著話,嘻嘻哈哈哈的,恣意歡暢,完全沒有公共場合大聲喧嘩的顧忌。
到了十樓,電梯門一開,前面幾個穿著練功服的女孩嘰嘰喳喳的出去,周子青跟在她們身后。出了電梯左右張望著,哪個門牌號是1002室。
周子青仰著頭去找,前方幾個女孩子下了電梯之后,都立馬收緊嘴角,邁著小碎步,急急忙忙的推開一扇門。
斜對面,墻上掛著一張銅牌做的牌子,寫著,清北數(shù)競培訓(xùn)機構(gòu)。
面露詫異的站在門口看了會,似乎和她想象中的培訓(xùn)機構(gòu)不大一樣。不過來都來了,也不能無功而返。整整身上的校服,背包背正,挺直背脊,伸手敲了敲門。
“進(jìn)來!”
里面?zhèn)鱽硪坏啦惶逦哪新暋?
周子青慢慢推開門往里面看了一眼,要是發(fā)現(xiàn)里面情況不對,她立馬撒腿就跑。
結(jié)果一抬眼,一張黑板寫滿了算數(shù)題目,再看一眼還挺熟悉的。底下零星坐著幾個學(xué)生,目測沒有十個人,分開坐的散亂,看得出來這是一間簡陋的教室。里面學(xué)生正在做題。聽到敲門聲,一個個陸續(xù)的往后看了一眼,又繼續(xù)埋頭做題。
不是什么奇怪的地方,周子青的心暫時落了地。
“是叫周子青吧?張老師打電話過來給我說了,讓你過來試聽兩節(jié)課,說你周六上午校內(nèi)有測試。你找地方坐著,不會的題目回頭我?guī)徒o你看看。他們現(xiàn)在正在隨堂測試。”張清北坐在前面講臺,指著空下的座位讓周子青隨便坐。
周子青的眼睛很毒,一眼就看出這人和學(xué)校的張老師有血緣關(guān)系。都帶著一副近視眼鏡,臉型長相就是稍稍年輕幾歲的張老師。
這么一看,更是徹底放下心來。沖著老師笑笑。找了一個后面的空位坐著。別人做隨堂測試,她繼續(xù)看她的數(shù)競書和習(xí)題。
等到他們隨堂測試結(jié)束,老師開始講黑板上的習(xí)題。
周子青掏出筆記本,對著黑板的題目抄寫,一遍記錄下老師講題過程中的重點。
張清北講解黑板上的題目,一邊用余光掃了一眼剛進(jìn)來的周子青,看她神情認(rèn)真的抄寫記錄,對張慶福他哥說的,是個認(rèn)真的學(xué)生,有了大概了解。
用了大概四十分鐘,把黑板上的題目講解完,留下時間再給學(xué)生消化吸收,張清北走到周子青跟前,問她剛剛講解的題目能聽懂么。
周子青也不謙虛,“大部分能懂,小部分能猜懂,可是不太明白為什么要這樣做……”周子青把自己做的筆記推出去,指了指劃了問號的地方求教。
張清北一說話,一解答,周子青就發(fā)現(xiàn)他和馬紅軍之間的區(qū)別了。不是說馬紅軍教的不好,他能當(dāng)上數(shù)學(xué)老師就是優(yōu)秀的,只是和教數(shù)競又不一樣。
周子青搞明白幾處疑問的地方后,又把數(shù)競書上有疑問的地方找出來,“老師,你可以你先告訴我解題思路,我可以回家慢慢思考消化。”
“很著急?”
“著急,周六上午校內(nèi)測試。要是有時間,我愿意自己一點點攻破這些題。不過在這之前,我還是先要熟悉各種題型,以及解題思路。”周子青也不避諱,她就是投機取巧的那種人。
清北教室一直上到晚上九點,教室里幾個學(xué)生依次和張清北說了再見樓下家長來接了。周子青一看外面天色,也收拾書包站起來,今天收獲很大,臉上掛著笑,“謝謝張老師,明天我還過來啊。”
“來吧,這么晚了,家里有人來接你么?”張清北看周子青一個不大的女孩,穿著一身校服,青蔥稚嫩的臉上,掛著燦爛笑,有些不放心。
周子青笑瞇瞇的說,“沒事的老師,家里有人來接。”有時候不必要的撒謊,能解決掉很多過度的關(guān)心。別人可能只是隨口一問,她要實話實話,反而會給對方帶來困擾。
上輩子就是,能撒謊圓過去的話,她從不說真話。說了真話,又會引來別人一堆的好奇和試探。太麻煩,也沒必要。
張清北一聽,就放心了。
周子青背著書包出教室,隔壁應(yīng)該是一間練習(xí)舞蹈的培訓(xùn)班,偶爾開門之間能聽到一些細(xì)微的音樂聲。
即使晚上九點市中心人流也不見少,霓虹彩燈,耀眼的很。