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距離高考的最后一個長假,曉頌依舊和往常的寒暑假一樣在補覺、休息之余上輔導班、復習整理,只是時間安排更加緊張。
第二不同的是,晚上程老師在“講課”前,會提出一個富有思辨性的命題,按照往年高考的出題習慣,讓曉頌在第二天抽出時間寫明總論點與分論點發給他。
高考完的曉頌,回看這段時間與程老師的聊天記錄,大多是一個文件一個“收到”,公事公辦。
與此相反,那些親昵與廝磨被程老師留到了可聽可感的語音視頻與電話中,似乎知道文字帶來的溫度不及這些一般,妥帖而溫和。
備考期間太過煎熬,即便抗壓能力得到鍛煉,曉頌還是忍不住失眠,睜著眼熬到凌晨,再在七八點轉醒,起床列提綱、看錯題、刷試卷。
加上父母工作太忙,常常出差,有一次,曉頌從夜里驚醒,夢到寒假期間所有同學奮起直追,而她原地踏步,高考失利。
只聽到窗外的風聲,明明室內溫暖,卻好似冷冽刺骨。
大顆大顆的淚珠從眼眶滾落,披散的長發黏連在臉頰,垂落在胸口。那種感覺太真實,夢里沒有家人,沒有朋友,也沒有程望舒。
迫切想要抓住什么,曉頌沒有多想就半跪著伸手拿過手機,播了電話。
鈴聲只響了幾秒,慢半拍看到上方刺眼的“3:26”,曉頌慌忙摁斷電話,深呼吸平復情緒。
一瞬間的濃烈情緒一過,曉頌就開始譴責自己的脆弱和不計后果,祈禱著程老師沒有聽到鈴聲,打擾到他睡覺。
沒管依舊因為后怕而劇烈跳動色心臟,雙手合十祈禱了幾秒,扔在枕頭上的手機就開始嗡嗡振動。
曉頌一顫,撈過手機一看,正是程老師打來的。難道還是吵醒他了嗎?
曉頌有些愧疚接了電話,開口的聲音有些啞,慌忙把手機拿遠清了清嗓子,才軟糯撒嬌。
“老師,我熬夜玩手機呢,誤操作了,打擾你睡覺了嗎?”
“沒有,我在寫論文呢,查些資料,忘了時間,就看到你給我打電話了。”
電話那邊的聲音溫和低沉,沒有被吵醒的不耐煩,也沒有剛睡醒殘存的睡意和沙啞,大概程老師是真的碰巧沒睡吧?
曉頌的負罪感一掃而空,松了口氣,“噢,你別工作到這么晚呀,注意身體哦?!?
“好。我會的。曉頌真的聽老師講完故事還起來玩手機嗎?好孩子不對老師撒謊,對不對?”
程望舒從床頭柜拿起眼鏡戴好,確定她沒有危險,沉沉舒了口氣,語調平靜帶著安撫,像一汪包容博大的海,堅定而溫柔的包裹住她。
“嗚……老師……”
聽到老師溫和的聲音,曉頌的情緒又忍不住重新上涌,氣息哽咽,語調不穩,鼻音濃厚,抽泣著像受傷的濕淋淋的小獸。
“我做噩夢了……”
隔著半個中國的距離,程望舒在北京過年,第無數次憎恨這遙遠而不能觸碰的距離。
聽著電話那頭濃烈破碎的情緒,程望舒深深皺眉,喉結滑動著,眼眶不知怎么也紅了起來,放輕聲音。