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下節課是語文，曉頌按照高老師的要求，來到三號樓提前找程老師。

三號樓安靜又陳肅，和教學樓距離不遠，隔了一個小花園。只是這棟樓里都是主任校長，普通學生很少涉足，懼上畢竟是學生的天性。

曉頌屏住呼吸上了二樓，很驚訝的看到有一間辦公室單獨署了程望舒的名，看來程老師很受學校重視？

深吸一口氣，打好腹稿，曉頌輕輕敲門。

咚咚咚三聲，她靜等三秒，里面傳來溫和的男聲，“請進。”

低低的，似乎帶著共鳴，被關上的門悶上了一絲沉靜，很好聽。

曉頌按住門把手開門，辦公室寬敞向陽，一束金光打到程望舒額發。他還是一身西裝，板正合身，透過鏡片望向曉頌，眼神很專注也有質感。

“你好啊，曉頌。”

“老師好，我是您的語文課代表。”呸呸呸，什么您的，曉頌不自然的捏了下耳垂。只是盯著老師的白襯衫領口，不敢直視。

“下節課我們班上語文，那個，您有教案什么的需要我幫忙搬嗎？”

耳邊傳來椅子被推開的聲音，柔軟的地毯溫和了刺耳的呲啦聲，然后是衣物摩擦的窸窣聲。

程望舒站起來，似乎察覺到了女學生的緊張，開了個玩笑，“別緊張，找課代表不是為了跑腿。我雖然比你們年紀大不少，但還沒到肩不能扛，手不能提的地步。”

真差勁，還要老師幫忙活躍氣氛…曉頌故作自然的笑了下，“能幫老師分擔工作，更好掌握同學們的情況，是我的責任！”

似乎被青澀的官腔逗笑，程望舒微笑著點頭。

“很有覺悟。以后幫忙通知，收發作業就好，不耽誤其他學科的情況下，幫助稍微吃力的同學更好。但首先就是，你的語文成績要穩定，老師也是要拿你出去撐門面的。”

曉頌感覺任重道遠，鄭重其事的點頭，承諾。“我一定會努力做好的。”

同時想到自己的語文成績，初中的時候一直挺好的，高中也…應該不差吧？

看著學生微微皺起的小臉，程望舒又笑了，下頷繃起的弧度是恰到好處的好看，“也不用有壓力，跟著我正常學就好。”

“嗯，謝謝老師！”

“別客氣。今天講文言文，作業去文印室拿就好，每天早讀后送來就好……”

一路上曉頌錯開程老師半步，跟在斜后方，大部分時間低著頭不說話，無聲的尷尬在空氣中蔓延。

看著老師邁開的步伐，拓落的腳步，西褲貼著長腿，走得很瀟灑，但并不快，不知道是不是察覺到曉頌有意落后，步子一慢再慢，直到和曉頌比肩。

“朝聞道，夕死可矣。這句話除了教科書上的解釋外，還有另一種釋義，即永生不得‘道’的遺憾…”

曉頌認真的抬頭盯著老師，看著他不時受燈光照射反光的鏡片，專注的眼神和漂亮的板書。

程望舒似乎不習慣用PPT，從課本常常延伸到其它知識，最后無聲無息拉回來，也會補充不同于課本的解釋，內容充實。

一節課效率很高，甚至留下最后五分鐘自由背誦的時間。程望舒才有時間喝一口水潤潤嗓子，站在講臺上從前至后的掃視。

都說老師站在講臺上就能清楚得知同學們的狀態。

將時間交給學生之后，自然就看出了水平的參差，畢竟沒有老師的督促做不到百分百的投入，他也自認為不是一個苛責的老師。

大致掃了一圈，程望舒就對班級的成績有了簡單的判斷。

只是，比起思維略顯歡散的大多數，認真專注的女學生就顯眼了些。

程望舒一邊喝水，一邊淡淡看著第二排那個女生，嘴邊念念有詞，不時圈點勾畫，時而蹙眉，是老師都很喜歡的聽話乖巧。

比起大部分討巧狡黠的少男少女，程望舒雖然會配合的開開玩笑，但還是尤其喜歡乖的——哦，這個還是他剛上任的課代表。

欣慰的點點頭，程望舒踏著下課鈴再次提醒曉頌語文作業，得到點頭應是之后，問好下課。