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“我想跟傅大人一樣做知州！”

“我想教書育人！”

“我想做女官！”

傅朝瑜領著國子監監生們在后頭旁聽。

明天的課，便由這些監生們上了。

監生們本來自信滿滿，但是聽了安老的課之后忽然壓力巨大，他們準備是準備了不少，但是壓根不能跟安老比。若是教的太差，豈不是墮了他們國子監的名聲？

傅朝瑜見他們愁眉苦臉，便說:“不必煩惱，你們教的課跟安老不同，只需讓孩子們先認的幾個字罷了?！?

眾人松了一口氣，聽起來甚是簡單。

傅朝瑜笑而不語。但愿他們明天也這么認為，向來入門都是最難的，識字兒也一樣。

當晚，吳之煥從突厥王廷回來了，他這回幾乎算是九死一生。傅朝瑜見他時，都被他這狼狽模樣給嚇了一跳。

第119章 突厥

傅朝瑜連忙扶著他的肩膀:“你這是, 怎么了？”

吳之煥苦哈哈:“一言難盡?！?

都這樣了，別的話也不必多說了，還是先洗漱吧, 傅朝瑜將他帶去了衙門后頭的官舍。

牛伯桓跟馬騫目送他們離開。牛伯桓這段時間被馬騫逼著受了不少罪, 但是吃了苦頭也改不了他喜歡說傅朝瑜是非的毛病:“咱們這位傅大人交好的人都怪得很。先前那些國子監的師弟就不像是個正常人，一身的牛勁使不完。這會那位吳大人看著也奇奇怪怪的，出使一趟險些把自己人給弄沒了。”

馬騫不說話, 但心里也在腹誹。

能跟傅朝瑜好的, 貌似確實不是什么正常人。

吳之煥在里頭洗澡，傅朝瑜隔著一扇屏風在跟他說話，聊的正是他出使突厥的事情。吳之煥道:“那突厥王室如今很不太平, 新王雖說已經登基了，但還有好幾個兄弟摩拳擦掌準備從他手里搶奪皇位。這回我應邀出使，那些人索性把主意打到了大魏身上, 想要先解決了使臣激怒大魏出手, 讓新帝疲于應對, 他們好趁機上位?！?

吳之煥想想自己死里逃生的經歷都覺得回去得給老祖先上一柱香，他能活著回來，雖有他這一張三寸不爛之舌的功勞, 但更多的還是多虧了祖宗保佑。

傅朝瑜慶幸他平安歸來, 只是也好奇一點:“那位新帝呢, 他是什么樣的人？”

吳之煥嘲諷地笑了幾聲:“是個野心勃勃, 卻又拎得清的人。他肯放我回來，不過是因為王位不穩，對內有幾個兄弟虎視眈眈, 對外又有大魏嚴防死守，他是不想在這節骨眼上生事。只是等到他收拾了那幫兄弟之后, 只怕就得將主意打到大魏頭上了。我同他打過幾次交道，此人絕非善類?！?

傅朝瑜目光沉沉。涼州與突厥王廷相距太近，一旦發生戰事，涼州必然會遭到劫難?？磪侵疅ǖ囊馑歼@戰事早晚是要發生的，只不過是時間問題罷了。

傅朝瑜不出聲，吳之煥也知道他擔心什么。

等洗好了澡，換上一身干凈的衣裳走出屏風之后，一邊束著腰帶一邊道:“你也別著急，依我看，咱們那位皇帝陛下同樣也是個好戰的，誰知道突厥跟大魏誰會先出手呢？”

傅朝瑜輕笑一聲，也是?；噬弦恍南胫_疆擴土，以前是沒錢，如今國庫漸漸豐腴起來，朝中已經被懲治了一番，起碼吏部跟工部便已徹底投誠，盡在皇上的掌握之中，朝中局勢已然比從前穩定了許多，沒準明年朝廷真的會練兵。

突厥鬧出了這樣的事，未嘗不可以加以利用。傅朝瑜跟吳之煥商量著，打算用此視為借口，逼得朝中不得不給他們西北這邊先修路。當初為了重新打下河西走廊一帶，耗費了多少兵力，可打下來之后，卻沒見朝著那些官員們如何重視。如今傅朝瑜便是想一步步給涼州添磚加瓦，這般來日若是真有戰事的話，若能重復往日榮光，西北諸州才不會被頭一個舍棄。

二人去了書房商議許久，等晚上三個孩子從學堂里頭散學回家時，他們二人才商議完。

吳之煥看到三四兩位小皇子時，驚奇不已:“兩位小殿下沒有隨著京官們一同回去嗎？”

周景成不樂意道:“我們才不回去呢。”

吳之煥瞥了一眼傅朝瑜，他們就不怕皇上怪罪？

傅朝瑜攤手，皇家父子之間的事兒讓他們自己內部解決吧，只要皇上一日沒有吩咐他必須將兩位小皇子送回京城，那他大可以當做不知道不知情，一如既往好好招待兩位小皇子，誰也挑不出他的錯來。

飯桌上，吳之煥總算是將那些膽戰心驚的經歷先拋到一邊了，轉而聊起了京城的人。

杜寧跟楊毅恬都已經定好了親事，楊毅恬的未婚妻是他家表妹，也算是自幼一塊長大，知根知底了。他如今在戶部一切都好，楊家準備讓他盡快成婚，婚期應當也就在今年年底。杜尚書給杜寧說了一位武將家的姑娘，他還不樂意，說人家出身武家，必定潑辣粗俗，因為這句話被杜尚書一頓好打。

自打他才工部漸漸站穩腳跟之后，杜尚書便沒有再打他，這回被打也是活該，純粹是因為他嘴賤。

陳淮書因為跟家里兄長鬧翻已許久不曾歸家了，便是回去也就只看了看他祖父便立馬離開，與家中其他人已漸行漸遠。國公府倒是給他說了幾門親事，陳淮書不予理會，一門心思撲在御史臺，大有一輩子不成婚的架勢。

至于周文津，那就更有意思了。吳之煥說得眉飛色舞:“別看周文津平日里不茍言笑，竟然還挺討姑娘家的歡心。上回我們拉著他一塊出門，期間偶遇了一位姑娘，那姑娘對他頗有意思?！?

傅朝瑜興趣盎然:“那他呢？”

吳之煥摸了摸下巴:“他肯定也有意吧，可你也知道他那性子，便是喜歡也不會宣之于口。他這個人又顧慮太多，有一家子人要養，擔子太沉了。況且那位姑娘出身不俗，家中并不看好周文津，周文津自然守著禮，不愿給彼此一點希望。”

這話便有些沉重了。傅朝瑜知道這些權貴世家對門第極為看重，縱然周文津如今深受程大人器重，x可在那些人眼中，他仍舊是個窮小子。

這事兒只怕有的磨。

傅朝瑜看了一眼吳之煥:“你呢？”

吳之煥咧嘴一笑:“你都沒個未婚妻，還好意思問我有沒有?！?

傅朝瑜接不上來了，他的確沒有，兩個光棍就不用互相埋汰了。

一晚上修整，等到了第二日一早吳之煥便要離開。傅朝瑜雖然遺憾他不能多留一天，但也知道突厥的消息對于朝廷事關重要，只能親自送了吳之煥出了城門。

涼州學堂，也再次迎來了國子監的監生們。學堂新收四百余名學生。這四百多學生共分甲乙丙丁四等，類似后世年級，每年級又分三個班。一切劃分標準都按入學考試來，總得來說，丁班目不識丁，丙等稍稍識字，乙等已經頗通識書了，甲等再讀兩年甚至可以下場考試。各班之間是流動的，若是學得好自然能繼續往上升，所學的內容也會越來越多。

越往上自然越難，人數也越少。涼州這邊的孩子大多都是不認識字兒的，所以丁班的人數最多。周景淵三人一個仗著有出身狀元的舅舅教，兩個仗著有弘文館的先生提點，竟然也混去了乙等班。甲乙丙今日的授課是由安老的學生們來教的，至于國子監的學生，則被分到了人數最多的丁等班。

他們進入學堂之后便知道這件事情，起初誰也沒有在意，不過是教一些沒識字的小娃娃們讀書就是了，想來也不是什么難事，誰還不是從無到有開始學的？然而很快，他們便被打臉了。這個從無到有的過程，委實太過艱辛。

起初，監生決定以他們幼年時開蒙所讀之物來教這些孩子們，他們當初讀的是《蒙求》?！睹汕蟆分?，取自《易經·蒙卦》“匪我求童蒙，童蒙求我”之句。全篇都是四字韻文，上下兩句對偶，內容囊括歷史故事人物傳記，總體“列古人言行美惡，參之聲律，以授幼童”。他們年幼時初讀此書，只覺通俗易懂、朗朗上口，想來這些孩子讀來也是輕而易舉的。