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教育同理，這里的學生大多都非常聰明也善于學習，再加上經(jīng)驗豐富的老師們獨到精湛的授課方式，寧珂欣喜之余感到一陣又一陣壓力。

同時還有最直觀能感受到的一點，這里的學生大多都非富即貴，書香世家也不在少數(shù)。開學初彼此對假期熱情的攀談，寧珂從只言片語中就能捕捉到“歐洲滑雪”“澳洲潛水”等等字眼，對于這里許多人而言，這些都是習以為常的話題。

寧珂也不禁陷入回憶，自己轉(zhuǎn)學前的暑假在干什么呢？她先去鎮(zhèn)上的外婆家呆了半個假期，那里的夏天像是年少時的溫馨夢境，時間在江南的樹影，溪水的清脆，日落的紅暈和不絕的蟬鳴里變的很慢很慢。后面她去市中心的圖書館做了半個假期的志愿者，閑暇時她沉浸在與書籍和文字共處的時間里，感覺時間好似不再線性推進。她變的更沉靜，也更理性。

書籍的確是人類的養(yǎng)分呢。起碼她的假期也不算虛度吧。

寧珂是個心思細膩敏感，很容易察覺和共情的人，這注定了她有在人際關系里如何讓他人舒服的天賦。幾天的相處下來她和座位周邊的人都相處融洽，班里其他人也沒有表現(xiàn)出對她有意見或不滿。又或許是因為她低調(diào)坦誠，懂適時健談，能給其他人提供很好的情緒價值吧。

其實很多時候她也會厭惡自己情感似乎太過充沛，雖然沒有外顯，但心潮起伏常常會拍打思緒的行舟，顛簸搖晃，濺起漣漪。所以她有所控制地讓自己保持冷靜和理性，無論是對陸嘉翊還是對新環(huán)境，對這里的任何人。

殘忍的說陸嘉翊現(xiàn)在和她已經(jīng)不完全是一個世界的人，唯一可以說是還算平等的交集只有學校。聽她媽媽說陸嘉翊搬家也有他爸爸的原因，他爸爸屆時結(jié)束調(diào)研考察，要升職調(diào)任到海城，他媽媽的事業(yè)也一直做得風生水起，在海城得到進一步發(fā)展。陸家逐漸在政界商界都闖出自己的位置。

而她家雖然也算不上貧窮，但在非富即貴的海城里也只能算是十分普通。初一時寧珂爸媽出現(xiàn)諸多不合，彼時加上資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題，兩人隨即分開，寧珂跟著媽媽。寧珂媽媽是雷厲風行的女強人，獨自擔起撫養(yǎng)寧珂的責任后就變的更加忙碌，只能盡量在物質(zhì)上彌補寧珂。在經(jīng)歷了家庭變故和習慣孤單后，寧珂也從小時候最愛撒嬌的小公主慢慢學習成長為更沉穩(wěn)獨立的大人。

其實這也不算太糟，因為她也不想一輩子當溫室里的公主。而對于陸嘉翊，雖然他們少時有過共享記憶，現(xiàn)在又重逢，但寧珂也從不認為他們會再發(fā)生什么，頂多是相互認識的關系。

其實寧珂也很通透，她明白自己從未在物質(zhì)上受虧待，爸爸在組建新家庭后也會經(jīng)常問候她，給她零花錢，能來海城上學也已經(jīng)是媽媽為她爭取到的最好的機會。校園里千金少爺習以為常談論的，穿戴的也不會讓她心里泛起太多波瀾。

只有在每天傍晚放學時，她走出校門，需要走過繁華不盡的市中心樓群才能坐上城市輕軌回家時，她的心底才會切切實實浮現(xiàn)出一絲細微的苦澀。霓虹閃爍。紙醉金迷，電車在城市里穿行，窗外飛馳而過的都市燈火像是幻燈片里的光斑，明亮，但模糊，浮動，后消散。久久回神后，取而代之的是在夜里不會發(fā)光的，頂樓也無法觸及云端的，普通人的世界。

只有這時她才會深刻感受到，她不屬于這里。