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一句話把上官俊昕又給打了回去，他垂下眼，眼睫毛投射在臉頰上，心情也如同這陰影般被蒙了層紗。

自己不過想要離她更近些，有錯嗎。

他卻不知，她想著的是他的遠大前程，不要貪圖一時的歡快換來一世的后悔，與其將來面對他的責怪怨氣，不如現在讓他看清前途。兒女情長不在朝朝暮暮，短暫的相別是為了長久的相伴。

龍芊芊也沒了心思，坐在講臺上，將那個公式畫了出來，是顆愛心，弧線曲折，卻最終相合圓滿。

多么美好的圖形。

滿室安靜，教室里只聞刷刷的寫字聲，翻書聲，連偶爾兩聲學生的咳嗽都顯得那么明顯突兀。

門突然被打開，湊進來一個人頭，是久等學生不來的高朗，他第一反應看上講臺，而后緩緩笑了，“同學們，這節課我是不是該生病了。”

學生哄的笑開，齊聲答到：“是?！?

高朗識趣的咳嗽兩聲，“是是，天氣轉涼，怎么咳嗽了呢。”還想再耍寶，龍芊芊一個眼刀甩過去，馬上接受其意，“好了，同學們好好學習，老師喝咳嗽藥水去?！?

難得的逗笑時刻讓學生的心情如同夏日里喝了冰鎮的雪碧一般爽快，又精神抖擻的浸入學業之中，若干年之后，他們會為了此刻努力的自己而驕傲，懷念這一同努力齊頭并進的美好而又痛苦的時刻。

加油吧，少年們。龍芊芊如是想著，她望向臺下那兩人，心中是滿滿的愧疚，終究是自己害了他們嗎？

以下是文中r=a(1-sinθ）的小故事，有興趣的小朋友可以看下哦。

里面說到了數學家笛卡爾的愛情故事。笛卡爾于1596年出生在法國，歐洲大陸爆發黑死病時他流浪到瑞典，

1649年，斯德哥爾摩的街頭，52歲的笛卡爾邂逅了18歲的瑞典公主克里斯汀。幾天后，他意外的接到通知，國王聘請他做小公主的數學老師。跟隨前來通知的侍衛一起來到皇宮，他見到了在街頭偶遇的女孩子。從此，他當上了小公主的數學老師。

小公主的數學在笛卡爾的悉心指導下突飛猛進，笛卡爾向她介紹了自己研究的新領域--直角坐標系。每天形影不離的相處使他們彼此產生愛慕之心，公主的父親國王知道了后勃然大怒，下令將笛卡爾處死，小公主克里斯汀苦苦哀求后，國王將其流放回法國，克里斯汀公主也被父親軟禁起來。

笛卡爾回法國后不久便染上重病，他日日給公主寫信，因被國王攔截，克里斯汀一直沒收到笛卡爾的信。笛卡爾在給克里斯汀寄出第十三封信后就氣絕身亡了，這第十三封信內容只有短短的一個公式：r=a(1-sinθ）。國王看不懂，覺得他們倆之間并不是總是說情話的，將全城的數學家召集到皇宮，但沒有一個人能解開，他不忍心看著心愛的女兒整日悶悶不樂，就把這封信交給一直悶悶不樂的克里斯汀。

公主看到后，立即明了戀人的意圖，她馬上著手把方程的圖形畫出來，看到圖形，她開心極了，她知道戀人仍然愛著她，原來方程的圖形是一顆心的形狀。這也就是著名的“心形線”。

國王死后，克里斯汀登基，立即派人在歐洲四處尋找心上人，無奈斯人已故，先她一步走了，徒留她孤零零在人間...

據說這封享譽世界的另類情書還保存在歐洲笛卡爾的紀念館里。

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我想要的

天有些冷。龍芊芊坐在講臺上凍的腳冰涼，跳下凳子跺了幾下，正巧下課鈴響，“好了，下課