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下課鈴響起,原本安靜沉靜的校園變得熱鬧,無(wú)數(shù)學(xué)生涌出教學(xué)樓。
徐瑾舟揉著眼睛打著哈欠,傅言熙抓著他的手腕在人群中穿梭。
“請(qǐng)問(wèn)可以要你一個(gè)聯(lián)系方式嗎?”傅言熙突然被人攔下,幾個(gè)長(zhǎng)相乖巧可愛(ài)的女生怯生生的紅著臉要聯(lián)系方式。
看著他們手里的手機(jī),傅言熙滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào),這個(gè)東西他只知道很方便,但確實(shí)沒(méi)用過(guò)。
“我不懂什么叫聯(lián)系方式?!备笛晕趵淅渚芙^。
隨后牽著徐瑾舟與他們擦肩而過(guò),幾個(gè)女生看著傅言熙的背影傷心撅嘴,這么好的帥哥真是浪費(fèi)了。
來(lái)到碧水園徐瑾舟枕著傅言熙的肩膀小憩。
一旁探出頭來(lái)的梔子花在風(fēng)中肆意的散發(fā)著芬芳,花枝搖顫,隨著風(fēng),傅言熙抬起手匯聚的靈氣在指尖攢動(dòng),淺淺的光芒在掌心浮現(xiàn)。
傅言熙安靜的拿在手里把玩,只為了等徐瑾舟睡醒,隨后他一攤手陣陣靈氣猶如一道暖流在徐瑾舟全身游走。
破壞和諧的電話(huà)鈴聲在這個(gè)時(shí)候響起,傅言熙不悅的冷下臉,徐瑾舟也從睡夢(mèng)中驚醒,胡亂的在包里尋找手機(jī)。
“喂,導(dǎo)員,怎么了?”徐瑾舟睡意朦朧,靠著傅言熙的肩膀有些難受,坐直伸了個(gè)懶腰。
“行,我馬上過(guò)來(lái)。”徐瑾舟掛斷電話(huà),感覺(jué)睡了一覺(jué)神清氣爽,傅言熙略帶幽怨的目光看著他無(wú)形中帶著無(wú)盡的怨氣。
“冥神,我們?nèi)ダ蠋熮k公室吧。”徐瑾舟有些拿不住他到底怎么了,只能試探性的開(kāi)口。
傅言熙漠然的收回目光,表情看著不情愿,但是他的行動(dòng)卻很誠(chéng)實(shí)。
傅言熙倚靠著墻,安靜的等著徐瑾舟從辦公室出來(lái),路過(guò)的學(xué)生都忍不住多看幾眼。
光芒撒在他身上,猶如畫(huà)中走出來(lái)的那樣。
徐瑾舟撓著頭走出來(lái),心里像是在盤(pán)算什么,行至傅言熙跟前他心事重重的樣子一眼就被看穿了。
“老師讓我準(zhǔn)備中醫(yī)藥宣傳的畫(huà),讓選一個(gè)藥材擬人化,我不知道該選什么?!?
徐瑾舟嘆氣,因?yàn)樾扈奂依锸亲鲋兴幉纳獾?,輔導(dǎo)員思來(lái)想去也只有他最合適了。
“川芎!”傅言熙淡然開(kāi)口。
徐瑾舟眼前一亮,怔怔的看著他。
“《本草綱目》記載:川芎關(guān)陜、川蜀、江東山中多有之,而以蜀川者為勝。四五月生葉,似水芹、胡荽、蛇床輩,作叢而莖細(xì)。七八月開(kāi)碎白花,如蛇床子花?!?
傅言熙娓娓道來(lái),徐瑾舟聽(tīng)著腦海里開(kāi)始有模子了,還滿(mǎn)眼欣喜的希望傅言熙能多說(shuō)一點(diǎn)。
“苦味,辛,稍有麻舌感,微回甜,香氣濃郁,能活血行氣,疏風(fēng)止痛?!?