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年長的章老師更是頭發(fā)全白了，細(xì)看還有幾分像隔壁胡同那個差點(diǎn)拜師的老先生。

鐘文姝沒敢去細(xì)想他們的過去，就像偶爾夢見那位老先生的時候沒跟任何人提起。

章老師很慈祥，注意到鐘文姝有隨身帶著畫本的習(xí)慣，眼神中更是帶上了幾分滿意，隨后樂呵呵帶著她去逛學(xué)校，邊走邊介紹如今學(xué)校的情況。

鐘文姝也沒掃興說自己就是這學(xué)校出來的，跟著章老師慢慢走，倒也真的知道了不少東西。

之后跟著兩個老師一起去了食堂，沒看到鐘文敏的身影。

下午把到手的八二年新美術(shù)教材熟悉了一遍，也就到了放學(xué)時間。

鐘文姝在車庫等了快半個小時，才等來渾身上下都在散發(fā)疲憊氣息的敏敏。

“我今天上了四節(jié)課，整整四節(jié)！”鐘文姝覺得這人伸出來的四根手指都寫滿了崩潰。

語文和美術(shù)課不一樣，天天有，那老教師今天讓鐘文敏把每個班的都上了一遍，也算是提前讓她熟悉環(huán)境。

其實(shí)四節(jié)課上下來，除了嗓子有點(diǎn)兒干，其他倒也不算累，最主要的是心理壓力大。

鐘文姝很同情，任誰上班第一天被領(lǐng)導(dǎo)盯著工作能不緊張？

想想那個場面都快窒息了，然后回家的路上兩人的位置就倒了個個，只不過比起鐘文敏的還在承受范圍內(nèi)，鐘文姝就只能用“哼哧哼哧”來形容了。

這樣的傾向一連過了三天，轉(zhuǎn)眼周四鐘文姝總算迎來了她人生中作為人民教師的第一節(jié) 課。

也是一年級，唯一不同的，教室后面沒有領(lǐng)導(dǎo)的那雙眼。

大約是已經(jīng)上過一個學(xué)期的課，在加上年紀(jì)還小，對老師有種莫名的敬畏感，

反正總的來說小朋友還算聽話，沒把教室當(dāng)成自家院子，但是想象如同當(dāng)年在趙溝子大隊(duì)那般的情形也沒有。

鐘文姝還挺失望，畢竟她是真的喜歡畫畫，以后不出意外也會自己成立一個畫室，需要人才。

興趣要從娃娃抓起，這不她來抓娃娃了~

第240章 找誰說理去

別說，兩周的課上下來，娃娃還真被她抓著一個。

坐在最前邊排的羊角辮小姑娘，每次一見著自己都是眼睛亮晶晶的，這個年紀(jì)的孩子鬧騰是本性，一個個屁股上都像是扎了針，像這個小姑娘一樣全程能堅(jiān)持下來的真不多。

鐘文姝還特意瞧過她的課本，這孩子心思挺巧，課本上那些小人被她簡單幾筆改的還挺好看。

一開始被發(fā)現(xiàn)的時候，羊角辮還有點(diǎn)害怕鐘老師會教育自己。

但鐘文姝在認(rèn)真瞧過以后，挺遺憾為了維護(hù)老師的形象兜里沒揣糖，不然這時候就可以更加貼切表現(xiàn)自己的開心。

那位老先生曾經(jīng)說過，孩子是正在努力長出分叉的主根，有幸澆水的人不能輕易剪斷自認(rèn)為長歪的分叉。

樹杈好不好，是主根決定的。

老先生把這話講給鐘父鐘母的時候，小文姝恰巧就在一旁聽著，那年還是剛長出一根分叉的孩子，如今也成了澆水的人。

摸摸羊角辮的頭，鐘文姝絲毫沒吝嗇自己的肯定，讓她以后可以要是畫了新的也可以來找自己。

羊角辮狠狠點(diǎn)頭，抱著自己的課本跑了。

但讓鐘文姝沒想到的是，沒過兩天這孩子抱著兩本課本笑瞇瞇找來了辦公室，還特驕傲指著其中一個小人問鐘老師自己畫的好不好。

鐘老師看著那兩本分別名為“語文”和“數(shù)學(xué)”的課本陷入了久久的沉默。

天地良心，鐘文姝大力表揚(yáng)的課本僅限于美術(shù)，其他科她可不敢說這樣的話。

而且這孩子是在什么時候畫的？

...上課的時候？

帶著不好的預(yù)感，鐘文姝得到了并不是很想聽見的答案：

“上課也畫，回家也畫，兩天時間才把所有小人兒畫好啦~”

鐘文姝：......

行吧，孩子還小，需要人引導(dǎo)。

于是乎，新官上任的鐘老師花了大半個小時開始了人生中第一次對學(xué)生的教育引導(dǎo)。

不僅把自己說的口干了，羊角辮都差點(diǎn)兒睡著。

路過的章老師見狀更是一臉稀奇坐在一旁的椅子上，手里端著的茶杯還在冒熱氣兒，就這么不走了。

這下別說鐘文姝頭皮一緊，羊角辮都不困了，師生倆一個比一個認(rèn)真，教育效果在這一刻達(dá)到了頂峰。

等到羊角辮走了，章老師笑瞇瞇開口：“這場景隔壁教語文的辦公室倒是常見，咱們這兒還是頭一回?！?

辦公室一共八人，包含了這個學(xué)校的美術(shù)音樂和體育，這么看來，可不就是頭一回。

鐘文姝難得有點(diǎn)兒不好意思：“我也沒想到聽了我的話，這孩子其他課也不聽了?！?

章老師早已司空見慣：“這些孩子啊，年齡還太小，心性都還沒定，就算沒有你，他們的小動作也不少”

“不過，”章老師話題一轉(zhuǎn)，見這閨女身子都坐直了，更加滿意，“一節(jié)課不聽那也不行，小鐘你做得對，別看咱們是美術(shù)教師，但為人師表就得教書育人，不管是不是主科都是一樣的?！?

在其位盡其責(zé)，得對得起自己的良心。