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田野至今仍記得，初中時她的老師曾在課堂上說，大城市雖然光鮮亮麗，但要想留得住就得活得累，很多人就連中午回家吃個午飯、睡個午覺的時間都沒有，在公司點個外賣、位子上一趴，到點抬起頭就繼續上班。

那位老師說：“有時想想，與其在大城市當狗，還不如在小地方當人。”

田野沒有過多思考過這句話，但可能是因為這句話和主流的“考出鵝鎮”的口號相左，導致田野一直記憶猶新。

畢業恰遇上考公考編潮，再加上身處這個專業，人人都把上岸看作唯一出路。

其實田野也備考過鐘市的編制，因為實在不想回家被爸媽管著。但是那可是鐘市，競爭太過激烈，強烈的焦慮感幾乎把田野壓垮。

這時媽媽打來電話，說家附近的初中在招化學老師，不用筆試，直接面試就行，叫田野一定要去試試。

這在當時算是田野的救星，她立刻回家參加了面試，一擊即中，命里帶編。

田野考上教師編的事很快傳遍了鵝鎮，那幾天媽媽開心得走路都帶笑，連田野吃飯時都是一臉慈祥地看著，就像看自己最滿意的作品。

但特別詭異的是，田野心里卻沒那么開心。

她以為自己會松口氣的——不用再準備鐘市的考試了，她應該會放松下來才對。但可能這就是“人心不足蛇吞象”吧，田野雖沒什么大志向，但她從來沒想過自己畢業后會回到鵝鎮，然后在鵝鎮待一輩子。

可事情突然就成了定局了，這讓田野內心有些恍惚。

當時田野還在寢室住著，本就陰郁的臉上更加沒有生氣。這讓程舟非常費解：“你既然那么不想回去，那當初為什么要參加面試啊？”

田野說：“我沒辦法。”

“那你繼續好好備考，考上鐘市的教師編，就把鵝鎮的約違了唄。”程舟幫她想得非常好，“如果是為了鐘市的編，你媽媽肯定會給你交違約金的，她又不傻。”

這是條好路，但田野糾結的點不在這里。

她神色木然地看向程舟：“我不敢在很多人面前說話，我害怕上課。”

“啥？”

田野用一種不確定的語氣說：“我可能，并不想當老師。”

第3章 上岸

程舟當時感到詫異，因為田野一直學得很努力，她原以為成為一名教師就是田野的夢想。

不過程舟確實也疑惑過，像田野這樣超級社恐、還超級不喜歡小孩子的人，為啥會渴望成為老師。

只是對于程舟來說，只要是朋友想做的事兒，那就不需要多問，只管支持就好了——就田野在寢室學習的那陣子，程舟連音樂都不外放了，凡是田野睡覺學習的時候，她連一點動靜都不帶有的——這對程舟而言絕非易事。

結果憋了這么久，田野說她不想當老師？甚至，還是“可能不想”？

程舟眉頭緊皺：“‘可能不想’是想還是不想？”

“我不知道。”

“這還能不知道的？”

“可不當老師去干嘛呢？進化工廠嗎？對身體不好，還得倒班。”

“要不干教培試試？”程舟說，“你要是害怕在很多人面前講話，可以先去教培試試一對一的那種。”

田野看她：“這跟49年加入國軍有什么區別。”

“或者也沒必要非得專業對口啊，很多人干的都是和專業無關的活。”程舟繼續支招，“管培生、銷售、運營——鐘市那么多企業，你投就是了。”

“那不穩定啊，萬一倒閉或者裁員怎么辦？”

“那就重新找工作啊。”

“那要是35歲之后被裁呢？哪家公司還會招35歲以上的員工？”

“哇，田野，你讓我感到陌生。”程舟鄙夷地看著她，“你什么時候開始想得這么長遠了？”

而田野和其他人的不同就在于，她能清楚地知道程舟這話是在陰陽她：“跟你似的這么稀里糊涂地過就好了？想得長遠有什么不對，這都是現實問題啊。”

“所以你就是想要穩定是嗎？”程舟終于get到了，“那你去試試事業編和公務員呢？”

“現在學來不及了呀。”田野疲憊地搓搓臉，“而且我感覺好像也不是我想要穩定，是我媽想要我穩定。”

程舟說：“哦喲，那你可真是個大孝女呢！”

*

田野無法區分自己的個人意愿和媽媽的意愿。就像有條無形的臍帶，把兩個個體緊緊地連接在一起。如果想要分割，無異于讓田野撕破血肉——不僅是撕破自己，也要撕破媽媽。

和田野做了這么多年朋友，程舟對她的印象一直是內斂冷漠的小酷姐，直到求職這一步才意識到田野還有這層屬性。

“真離譜啊田小野。”程舟語氣刻薄，“你還有什么驚喜是朕不知道的？合著你那些脾氣都只敢沖我來是吧？你連跟你媽溝通一下的勇氣都沒有嗎？你這輩子就打算為她而活了是吧？”

因為被這話刺激到，田野還真去和媽媽溝通了。

她一生都會后悔在程舟的慫恿下做了這個決定。

*

“你到底犯的什么病？親戚朋友都知道你考上了，都為你祝福，你現在說你不想干？”

“你說你害怕上課？你連一節課都還沒上過，你就退縮，就打退堂鼓？我怎么會生出你這么沒出息的女兒？”

“任何工作，沒有說一上來就熟能熟手的，都是要練的，我不信你上了十節課之后你還能怕上課？你就連一個嘗試的機會都不能給自己嗎？”

“你以為你干別的就能干好了？連個小老師都干不好，你在外面更是受欺負、被壓榨的命，到時你不要回家哭就行！”