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沈老師道：“我們這里條件簡陋，陸老師和晚漁先生，多多包涵啦。”

沈老師去門外等他們，陸觀野態度尋常地問他要哪張床。

晚漁做不到這么平淡，低著頭，說，都可以。

陸觀野就近挑了離門近的那張，把雙肩包放下，斜挎了一個小背包，出門了。

晚漁一邊摒除雜念，一邊抓緊時間，把包放下，帶上手機和相機，跟著他們回講堂。

他們到得正好，先導片vcr播了幾輪，正好結束，一個領導模樣的中年人登臺講話，歡迎各位“小小科學家”，簡單介紹了這幾日的活動，祝小朋友們在這里收獲滿滿。

研究所還給每個學生準備了名牌，別在胸前，確實像模像樣的。

他們拉起橫幅，拍了集體照，開營儀式算是順利結束。

之后領著隊伍去食堂吃飯，下午終于進入濕地公園，小孩們都跟著沈老師跑了，晚漁遠遠跟著，注意著沒人掉隊就好，不禁悄悄松了口氣。

平時他只帶一個小孩，多數時間也是阿姨在帶，沒想到做隨行家長還是個不小的挑戰。

冬天，風光蕭瑟，但正是觀鳥的好季節。

沈老師道：“夏天，這里會有螢火蟲。螢火蟲，只有在空氣質量極好的環境中出現，所以也成了一種標準，看這個地方環境怎么樣，就看有沒有螢火蟲……”

晚漁想到他和妹妹打游戲時，也抓過螢火蟲，暗暗決定明年夏天時再來。

河灘邊的蘆葦非常漂亮，晚漁帶了相機來，拍了一點風景，就開始給班里的小孩拍照。

陳女士也背了相機，趁陸老師和沈老師看著小孩，就很自來熟地過來，和晚漁站在一起聊天。

晚漁的相機是舒凝的，他被拍的時候多、自己拍照的時候少，只能算是業余愛好者。

陳女士懂得比他多一些，幫他調整了一點參數。

晚漁又試拍了兩張，感覺色彩一下好看不少，感激道：“謝謝。”

陳女士把頭湊上來看他的成片，道：“不錯啊，怪好看的。晚先生懂點構圖的。”

晚漁微笑著說：“職業嘛，要讓別人把自己拍好看了，多少要知道哪個角度拍照好看。”

兩人各自都拍了點照片，發在班級群里，獲得一排[大拇指]。

陳女士要給晚漁拍照，晚漁說：“怎么有一種在加班的感覺。”

陳女士說：“晚先生一看鏡頭，就變得好深情。真是厲害呢。”

她把照片導到手機里，再發給晚漁，晚漁一張張地翻看，發現有一張的背景里，拍到了一個高挑模糊的黑色身影。