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可再一想，既然都被他發(fā)現(xiàn)了，還不如順便把問題給問一下，否則她給人的印象豈不是又笨又不好學(xué)……

打定主意后，司璇弱弱地拎著練習(xí)冊(cè)站起來，走到謝景濯旁邊，用筆輕輕戳了一下上面的中翻法單詞——

“進(jìn)入”

謝景濯從一旁拿了張稿紙來墊在桌上，直接用手里尖細(xì)的軟毫給她寫——

“pénétrer.”

一邊盡量放慢語速給她念了一遍。

司璇一聽這個(gè)單詞，也想起來是教過的，便趕緊彎腰把它寫到自己作業(yè)紙的空白處，然后轉(zhuǎn)身就打算要走。

“等等，”謝景濯伸手拉住她的胳膊，用標(biāo)準(zhǔn)的法語給她重復(fù)了一遍“pénétrer”，然后看著她道，“跟我念。”

司璇在他掌心的溫度貼上來的時(shí)候，腦子里的漿糊就更亂了，尤其是那雙深艷的桃花眼還直勾勾地盯著她，最后站在原地犯了錯(cuò)似的小聲擠出一句：

“péné……trer……”

說完之后就是個(gè)聾子也聽得出和正確發(fā)音相去甚遠(yuǎn)，更何況面前坐著的老師還是他，臉一下子就紅到了耳根。

謝景濯聽到這充滿泰國味的法語也忍不住抿了抿唇，松開手，又在憋笑。

等他好容易止住，便把音標(biāo)給她寫了一遍，一點(diǎn)點(diǎn)照著給她發(fā)音。

聲音低沉性感極了，尤其是卷舌。

司璇好容易讓他糾正了過來，就聽他又用這樣好聽地聲音對(duì)她道：

“pénétrer有三種詞性，分別是不及物動(dòng)詞、及物動(dòng)詞和代詞式動(dòng)詞，意思有穿入、透入、浸入、滲透等等。

“它的變位也非常多，indicatif直陳式中就包括現(xiàn)在時(shí)、復(fù)合過去時(shí)、未完成過去時(shí)、簡單將來時(shí)和簡單過去時(shí)，形態(tài)上的變化是這樣的……而le subjonctif虛擬式中，還包括……”

他這么講著，手上的筆速也飛快，刷刷已經(jīng)幫她在紙上列了一張變位表格，最后遞給她時(shí)還親切地交代了一句：

“暫時(shí)就先學(xué)這么多，這是法語中非常常用的一個(gè)單詞，在很多詞組和句型中都會(huì)出現(xiàn)，一定要好好記背。”

“……嗯，好。”司璇的眼前隱隱有些發(fā)黑，覺得即便面對(duì)的是謝景濯，在碰上法語時(shí)，她也快失去靈魂了。

作者有話說：