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好生明顯的轉(zhuǎn)移注意力。

夏汐張了張嘴，小同桌安靜而專(zhuān)注地盯著她看，沉默著等待她的回答。

真是狡猾。

“那這次就算了叭。”夏汐假裝勉為其難，她回答她：“這是去我小學(xué)的路線(xiàn)。”

“你小時(shí)候去上學(xué)的路？”

“對(duì)呀。”

這還是那群小蘿卜頭給她的靈感，一群六七歲的小屁孩吸引走了她小同桌的注意力。陳溫予對(duì)于弱者有她自己可能都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的寬容，夏汐小時(shí)候周遭都是群混世魔王，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣性子軟和的年長(zhǎng)生物，那時(shí)她就在想：

要是自己和陳溫予一起長(zhǎng)大的話(huà)，那情節(jié)會(huì)是怎么樣？

也就是想想。

沉溺于虛妄不是夏汐的作風(fēng)，往事不可逆，一起上小學(xué)是沒(méi)戲了，夏汐心血來(lái)潮，突然很想就現(xiàn)在，帶小同桌去走她曾經(jīng)走過(guò)的路。

順便給陳溫予講她小時(shí)候的故事。

這些事講給陳溫予聽(tīng)，還有點(diǎn)怪不好意思。

“我小時(shí)候就不愛(ài)上學(xué)。”夏汐用這句話(huà)作為開(kāi)頭。

她偷偷觀察陳溫予的表情，她聽(tīng)得認(rèn)真，沒(méi)有對(duì)這點(diǎn)發(fā)表什么看法，想來(lái)是不準(zhǔn)備進(jìn)行批判。夏汐話(huà)題一拐，問(wèn)她：“溫予小時(shí)候會(huì)有這種想法嗎？”

陳溫予沉吟數(shù)秒，給出個(gè)模棱兩可的回答：“我不知道。”

說(shuō)不喜歡，她念書(shū)念的認(rèn)真，或許每一個(gè)班都會(huì)有一個(gè)勤奮但成績(jī)一般的人，她往往就是班里的這個(gè)角色。

說(shuō)喜歡，又覺(jué)得談不上。比起喜歡，她更像是單純?cè)谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn)，做這個(gè)時(shí)間點(diǎn)該做的事。

“我比較無(wú)趣。”陳溫予總結(jié)。

“是溫予你比較乖啦。”夏汐看得明白：“也比較清醒。”

她說(shuō)完開(kāi)始自夸：“不過(guò)我是真的有趣。”

主要是不加一層有趣的外殼，她過(guò)去中二的內(nèi)里，不就暴露無(wú)疑了？

夏汐繼續(xù)：“說(shuō)到哪里了，哦，說(shuō)到我小時(shí)候不愛(ài)上學(xué)。我小時(shí)候不愛(ài)上學(xué)嘛，家長(zhǎng)的鐵拳在前，又不能不去。于是每每走在上學(xué)路上，我就催眠自己：其實(shí)吧，我是要去做為期一周的臥底，組織上給我安排的任務(wù)就是要從學(xué)校里，竊取他們的核心機(jī)密知識(shí)。”

她一邊說(shuō)一邊笑：“什么破組織總想著竊取人家啊波次得、前鼻音后鼻音的秘密啊，這組織吃棗藥丸。我漸漸開(kāi)始覺(jué)得為這種組織賣(mài)命沒(méi)意思了，又開(kāi)始對(duì)自己說(shuō)：臥底也是要考核的，期末的成績(jī)就是我的工資，單位是萬(wàn)。”

戲是真的多。

夏汐的臉上寫(xiě)著‘有被無(wú)語(yǔ)到’，她的小表情與語(yǔ)氣比內(nèi)容更令陳溫予想笑。

想笑便笑。