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“……還好。”陳溫予抿一抿唇，有點(diǎn)在意：“你……你沒事吧。”

那時(shí)候的兩人完全不熟，說是朋友都勉強(qiáng)。

夏汐“沒”字說了一半，不知為何半道改了口：“嗚嗚好疼啊溫予。”

她把腦袋稍稍往陳溫予這邊湊，陳溫予條件反射朝后一縮，下一刻反應(yīng)過來，后退的動(dòng)作硬生生停住。

陳溫予不自在：“抱歉。”

溫予這個(gè)稱呼是，被人靠近也是，這些都是目前階段的陳溫予所不能適應(yīng)的。

想當(dāng)初第一次從夏汐嘴里聽到“溫予”兩字時(shí)，陳溫予直直楞了好幾秒。

那會(huì)兒剛剛開學(xué)，老師讓大伙按照男女自行排成兩隊(duì)，之后再根據(jù)隊(duì)伍情況，蛇形排布座位。

陳溫予坐在哪里都無所謂，隨意找了個(gè)位置站著，不知是否是巧合，她身后站著的就是夏汐——還真不是。

為了能與陳溫予成為同桌，夏汐連續(xù)點(diǎn)了兩遍人頭。

第一遍時(shí)兩人正巧錯(cuò)開，夏汐臉上掛著令人如沐春風(fēng)的笑意，拉著游離在隊(duì)伍外不知所措的女同學(xué)，“好心”地將她塞在了陳溫予的隊(duì)伍前面。

她不動(dòng)聲色地往陳溫予那邊看了一眼，陳溫予低著頭，估摸著是沒發(fā)現(xiàn)。

自我介紹環(huán)節(jié)的順序是按照座位作為參考，夏汐結(jié)束后就是陳溫予。

陳溫予沒什么好說的，準(zhǔn)備介紹完姓甚名誰后，套一句：“希望未來時(shí)間相處愉快”就溜之大吉。

臺(tái)下，夏汐雙手交疊，小學(xué)生坐姿，聽得認(rèn)真。

陳溫予：“大家好，我叫陳溫予。”

之后如想象中般地語塞了。

夏汐的眼神太亮了，又亮又期待，乖乖巧巧，你站在這樣的她面前，總有種應(yīng)付了事，這個(gè)人會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭出來的錯(cuò)覺。

會(huì)哭嗎？

把別人弄哭也太過分了吧。

陳溫予一邊在心里吐槽自己臉可真大，腦補(bǔ)也是病真的不去看看嗎？一邊：“來自海城一中初中部，很高興站在這里，能夠認(rèn)識(shí)大家，希望在接下來的日子里，我們都能相處愉快。”

夏汐第一個(gè)帶頭鼓掌，掌聲噼里啪啦，就差沒直接給她叫好了。

這人對(duì)“同桌”這個(gè)身份真有夠捧場(chǎng)的。

陳溫予對(duì)著人群一鞠躬，快步朝下走，全身的血液都在朝臉頰、耳垂涌。

傻透了，陳溫予想。

明明和初中時(shí)候一樣就好的。

“同桌來自海城一中嗎？”

夏汐主動(dòng)找她搭話，笑的時(shí)候眼睛彎成了兩輪月，虎牙尖尖，靠近陳溫予的那側(cè)臉頰處淺淺臥著一個(gè)梨渦：“你們那邊是不是有海呀？”<script>chapter1();</script>