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但是五虎退是什么樣的性格,本丸誰都清楚,因而偶爾出陣內番看到這一幕的刀劍付喪神,不由地都露出了意外的神情。
因而喝茶組之一的鶯丸會主動找他喝茶,也就在意料之中了。
似乎不管哪個本丸,這些千年往上的刀劍,都是這派懶散隨意的態度。
鶯丸感嘆了一句:“如果平野愿意出門就更好了呢。”
“看來你們的關系不錯?”百鳥問。
“的確呢,所以他也不太愿意和我聊天,以免打擾到我呢。”鶯丸說得很委婉。
百鳥注意過本丸短刀(主要是五虎退)的態度,這孩子和加州清光差不多——不是說性格,而是對本丸情況的一種了解和態度。
加州清光往往是知道大多數信息的那個,所以會對現狀做出反應。五虎退則是哪怕不知道發生了什么,他的敏丨感程度都會讓他察覺到好像哪里不對勁。
五虎退不敢放松感到害怕的時候,不一定是有問題,但是五虎退表現得輕松且保持信任的時候,那肯定是沒問題的。
五虎退沒有明顯的性格變化,只是比百鳥認知中的更膽小怯懦,應該是沒有怎么在審神者那邊受到傷害。
可能是因為粟田口人口眾多,審神者無意中略過了他。畢竟……審神者好像對短刀的確沒有直接的興趣,現在對付今劍也是為了讓三日月宗近(百鳥)變臉。
鶯丸的意思就是平野意識到了這一點之后,擔心自己會成為那個“幫兇”或者說傷害鶯丸的“道具”,所以主動截斷了和鶯丸之間的交流。
而且鶯丸出現在這個本丸的時間也不算早,他到達的時候,審神者已經多少暴露了本性,平野不主動找他,向來聰慧的年長的太刀就意識到了問題,自然不會說什么。
這個本丸又沒有大包平,就讓鶯丸看起來無刀派兄弟也沒有親近之人,他更不是主動找事的人,干脆保持現狀獨自待在房間里,反正在哪喝茶不是喝呢?
但是總那么避世,的確也叫人無聊。因而有了契機,鶯丸反而很樂意接受這個改變的機會。
至于未來會發生什么?
“嘛,到時候再說吧。”鶯丸顯得非常豁達。
兩人聊天時,百鳥隨口問了些本丸的情況,鶯丸也簡單回答了自己知道的,對于部分問題鶯丸的態度就是:“不太方面說明呢,但如果是你的話,應該很快就能知道答案吧?”
和三條家其他人的表現一樣,證明著的確是有限制讓他們無法說出口。
五虎退的表現進一步改變了粟田口的態度,但大多數刀劍依舊保持著觀望的態度。
百鳥不著急,他向來是有耐心的那個。在審神者對他(三日月宗近)還有興趣前,應該很樂意保持這個雙方默契的游戲。
審神者的惡意不同于百鳥更熟知的那些。他不嫉妒刀劍,哪怕對于三日月宗近,都沒有表現出什么覬覦的態度。
他只是沒有將刀劍當成人類,以一種對待器物的態度新奇地看著本丸的情況。
明明只是一把刀,竟然會露出被背叛一樣的表情?好有趣,想看到更多。
如果我這么做,他會是什么表情?
如果我這么做,他能為了自己、為了自己的所謂兄弟,做到什么地步?
審神者帶著一種微妙的屬于研究員的態度和孩童般無畏的惡意。
c偶爾也會在一些特殊的實驗之中,忍不住將目光轉移到“人類”身上,他好奇如果對人類這么做會發生什么。
但是每次在c蠢蠢欲動的時候,a就會提前預知一般,一拳頭砸在他的腦袋上,打斷他的想法。
可對待小白鼠,哪怕是百鳥,都不會對此說些什么。所以雖然很對不起c,但是百鳥覺得自己好像多少能猜到審神者的想法。
只是c探究的東西往往和情感無關,只是純粹冰冷的實驗數據。但是審神者淺沼,卻是在研究好奇他們因此產生的情緒和表現出的態度。
大概是總是這么平淡,讓審神者覺得無聊了。因而在當天晚上——百鳥有點想吐槽為什么總是晚上,是因為晚上有做壞事的氛圍嗎?
“刀給我。”審神者淺沼坐在主位上,百鳥也沒怎么拒絕,他態度隨意地將本體刀放在了審神者面前的桌子上。
百鳥主動開口,帶著一點好奇的意味:“所以你又學習了什么新的知識?”
審神者笑了起來:“我就喜歡你這種態度,都是刀劍了,被主人如何使用都是他們應做的使命吧?長谷部在這方面就做得很好。”
“但都已經是我的刀了,總是在意前主,很容易叫人不高興啊。”審神者淺沼沒有詳細說明具體的情況,但根據百鳥近期的了解,這句話之中應該包括了大和守安定。
加州清光一直沒有提起過大和守安定,對于這隊關系極好的沖田組來說,是非常少見的。
“是嗎。”百鳥回應。
“是啊,但是我是一個寬容的主人。所以我想,讓他感受一下前主的經歷,應該是一件高興的事情吧?”審神者淺沼笑瞇瞇地說道。
百鳥這次沒有回應,只是保持著微笑看著審神者。
沒人搭腔審神者就自顧自地說下去,他抽出眼前的刀,欣賞著這把被譽為天下五劍之中最美之刃的刀體,語氣帶著一點興奮:“但是他們都不太配合我,我也就不是很清楚實驗的具體效果了。”
“你肯定和他們不一樣吧,三日月宗近?”審神者淺沼抬起眼。
“你是這么看待我的啊。”在審神者刻意表現出的期待態度之中,藍發的付喪神語氣平緩溫和,似乎并不覺得自己答應了什么,他點頭應允:“這樣也好。”
審神者更滿意了——雖然刀劍付喪神被迫接受也無所謂,但是看多了這么多畫面,難得來一個主動愿意接受的,果然還是很讓人高興啊。
然后,百鳥就有點崩潰了。
和其他刀劍的崩潰不一樣,而是作為老師看待愚笨的學生類似的心情——審神者淺沼在研究類似于陣法符咒的東西,但是這些東西向來不是那么好上手的。
不同于百鳥那樣的天才,審神者淺沼有天賦,但肯定比不上百鳥,甚至可以說他們之間還差了一大截。
審神者淺沼不覺得刀劍付喪神可以看懂,沒有怎么避開過百鳥。因而百鳥眼睜睜看著審神者繪制錯誤、或者因為沒有注意到細節而產生偏移、審神者卻是一副茫然不知的表情——這種感覺就像是,你眼睜睜看著大學生在1+1的數學問題上,填下了2以外的答案,并且一副不知道自己錯在哪里的無辜表情。