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甄落墨客臥的面積不是很大，房間里也沒有能坐人的地方，俞顯允、卓行健和甄落墨三個人最后還是回到了客廳里聊劇本的事情。

客廳地上擺著俞顯允和蓁蓁剛拼出一小部分的玩具火車軌道，其它地方也散落著一大堆分類好的玩具配件，三個人小心翼翼的避開了那些玩具，一起去到了相對整潔的餐桌那邊落座。

俞顯允的劇本就放在餐桌上，厚厚的劇本貼滿了各種顏色的便簽，攤開的劇本里面也是寫著密密麻麻的注解，甄落墨在白天時候已經見過了俞顯允的這個劇本，但現下再看到，還是覺得很受觸動，俞顯允在娛樂圈有著得天獨厚的條件，但他仍然不懈努力著，他為一個角色付出的遠比人們見到的要多得多。

甄落墨覺得他一定要更加更加努力，才能追得上俞顯允的腳步。

俞顯允不知道甄落墨心里在想什么，他隨手拿過自己的劇本，很精準的翻到了小太監夏木出場的那個地方，俞顯允開口問道，“劇本看得怎么樣了？開始給角色寫小傳了嗎？”

甄落墨答道，“還沒，在腦子里稍微過了下命運線和關系線，我現在找不準一個小太監該有的狀態，很怕貿然下筆寫小傳，會把人物寫錯了。”

俞顯允嗯了一聲，他將椅子挪了挪，居然主動坐到了甄落墨身邊。

在知道了恩師方亦規對甄落墨的厚愛之后，俞顯允已經決定了要盡量幫助甄落墨，而且甄落墨是個好演員，他愿意和他一起探討，一起演出精彩的對手戲。

俞顯允拿起筆，他邊在筆記本上寫字邊說道，“小傳寫出來確實應該要準確，這樣才能正確的了解和刻畫一個人物。一個角色為什么會說某句話做某件事，那都是與他的性格相關的，這個角色為什么又會有這樣的性格，那與他從前的成長經歷一定是有聯系的，劇本里沒有這些，所以就需要我們做大量的案頭工作來將這個人物補充完整，使角色變得有血、有肉、有靈魂。”

甄落墨讀書時候很遺憾的一件事，就是即將畢業的俞顯允不再幫方教授代課了，所以作為新生的甄落墨沒能聽到過俞顯允講課，但現在這個遺憾似乎猝不及防的就被彌補了，而且還是俞顯允一對一的單獨授課。

甄落墨望著俞顯允認真專注的側臉，不自知的翹起了唇角。

卓行健不動聲色的瞥了眼甄落墨，又繼續低頭玩手里的手機，而俞顯允卻是什么都沒有察覺到，他仍然在認真的分析著夏木這個角色。

俞顯允：“太監離我們的生活太遙遠，想體會到這個人物確實要更難一些，不如我們先挑簡單的部分入手，比如太子以夏木的家人要挾他，那說明夏木很在意他的家人，也就是說他和家里人應該關系不錯，既然關系好，他為什么又會被送進宮里當了太監？”

在聽到俞顯允的提點后，甄落墨也認真了起來，他很受啟發的說出了一個設定，“七歲那年，夏木父親病重，他們家急需一筆錢治病，長子要繼承香火，所以夏木家里不得已將他這個小兒子賣進了宮里當太監，夏木之所以性格偏于軟弱，是因為他從小有一個強勢的長兄幫他撐腰，他被護著長大，所以才會是這樣的性格。”

甄落墨想到夏木的家事，腦中立即接連出現了許多關于夏木童年的片段，這種豁