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汪雨涵道馬上就要畢業了，她分身乏術，所以想將這個小組交給另一位組長接棒。

排除汪雨涵和齊鵬，小組中還有四個人：伍賓、柯非、孫明明，以及本學期剛加入的秦青。

伍賓近來對小組的活動避之惟恐不及。秦青想，他可能怕她再對他說快把身上的鬼驅走，他應該是很喜歡被附身后的感覺的，現在他的女朋友多得不得了，就算跟武江月分手后，他因為“被甩”“女朋友被前男友撬走”而廣獲同情，很快又交了新女友！速度之快讓人瞠目結舌。

伍賓“失蹤”后，就只剩下三個女生了。

柯非雖然平時活動時很積極，但一聽說要當組長，立刻溜之大吉。

汪雨涵就盯著秦青和孫明明，讓她們二人選一個人出來。

秦青在這種情況下，搶先一步舉手道：“我推薦孫明明！”

于是孫明明成功當選，鼓掌。

孫明明是一個務實的人，她上臺后立刻將我們的小組從高大上的學術研究改成趣味橫生的捉鬼研究，間或研究一點外國的吸血鬼十字架什么的，中國的《山海經》也在其列，甚至認為我們可以利用假期去神農架走一走，去歐洲走一走，去希臘走一走。

她也非常喜歡希臘神話。

她的主張受到了柯非的熱烈歡迎，然后柯非就問她什么時候去旅行？日本好像也有很多鬼傳說，不如我們去鬧貞子的井里看一看？

孫明明大手一揮：“那都是放假的事了——如果來得及，我們可以這個寒假去日本洗溫泉！”

“好！”柯非舉雙手贊成。

秦青坐在旁邊，從頭到尾沒撈到發言的機會已經定好去日本的行程了，柯非立刻上網查機票和旅館。

不過那真的是放假后的事了，孫明明沒有浪費時間，說要找一個近期發生的事好好研究一下，他們小組的第一次活動一定要一炮打響！

秦青想問去哪里打響，孫明明已經說了，“我們可以給校報投稿！我已經問過了，他們收這種類型的稿子！配圖的話更好！”

當然，稿子的題目不可能寫“記一次抓鬼研究社的抓鬼事”。孫明明在選定喬野后就把主題定為“沿著他留下的足跡找到我們的好校友喬野！！”

這樣就容易過關了。

從另一方面說，孫明明是個不可多得的人才。

秦青很佩服孫明明，平時看她跟在柯非身后，以為她是個沒有主見的人。不想成了組長，倒帶來了很多新氣象。

孫明明就給秦青指派了活兒。因為喬野兩年前已經畢業，她們都沒有渠道認識他，所以要廣泛撒網，找一些認識的老生問一問有沒有認識喬野的人。

雖然被派了活，但秦青反倒覺得輕松。如果讓她自己去辦，她就會思來想去、瞻前顧后、猶猶豫豫。不知是性格如此，還是在多了陰陽眼后變得膽怯了。

秦青想了想，在她認識的人中，只有許漢文和陶斌是年紀比較大，有可能會見過或認識喬野的人。陶斌不大熟，她撥了個電話給許師兄。

“師兄，最近好嗎？聽說你又出事了？要不要緊？對了，我的小組打算搞個活動，你認識咱們學校的杰出校友喬野嗎？”

許漢文收到以后，手機險些掉到拉面碗里。

喬野、喬野……為什么這里也有人在找喬野？

從金藍手中拿來的那半張紙早就扔了，可上面的字全都清晰的印在許漢文的腦海中。有兩句的印象尤其深。

其一便是金藍說跟著她的東西不見了，要么是丟在家里，要么就是丟在許漢文這里。于是許漢文從回來后就沒住過寢室。他本來就是圖省事才住寢室，在這里吃飯方便，地方小不必多打掃，何況又有許多邋遢的同學與他作伴，也不顯得他的衣服有多臟，襪子幾天沒換，不洗臉不刷牙不洗頭不洗澡，這些在男生寢室里都不稀奇。

如今再方便也敵不過一個“東西”可能就住在他的寢室中。勸別人總是長篇大論，勸自己卻是千難萬難。

許漢文慫了，躲到了外頭，每天白天太陽最大的時候回來拿書，多一刻也不在寢室待。

其二就是“喬野”這個名字。

“喬野”不是什么生僻字，搜一搜，全國能找出幾萬、十幾萬叫這個名字的人，男生女生都有，從七零后到零零后，應有盡有。

許漢文給自己說了一百個理由，比如金藍就認識一個叫喬野的人，可能是她的朋友，可能是她喜歡的男同學，等等。

他拼命忘記的名字，突然在自己的手機聽到，還是被一個認識的同學提起，怎叫他不怕？

所以秦青見到許師兄時，不由得萬分同情的對他道：“師兄，最近受苦了吧？唉，你也是倒霉，怎么又出事了！”

許師兄的又一豐功偉跡早就在學校中流傳起來了。帶女網友回學校寢室準備一逞獸欲，不想那女生力大無窮，推開身無二兩肉的許師兄逃走了，女生父母追來，報警將許師兄抓進派出所，還要學校老師去贖——這是版本一。

版本二是許師兄要一逞獸欲之時，那女生突然精神病發作，把許師兄嚇得抱頭鼠竄，女生父母追來，以下同上。

無論多少版本，相同點都是許師兄舍不得花開房錢把網友帶回寢室，逞獸欲而不可得，被人家父母報警抓包，并報告學校。

嗚呼，慘兮，悲兮，衰兮。

秦青更同情許師兄一點（看到他現在的模樣，就是乞丐也會給錢），看法不免偏心。她覺得許師兄大概跟那個網友相談甚歡，相約見面，一起談人生談理想，談到興起，許師兄邀請她參觀寢室，不想中間發生一些誤會（比如許師兄過于嘴賤），女生大怒，憤而離開。女生父母找來，不見女兒只余一孤男，抓起許師兄投入派出所，要他交出女兒。

情情愛愛的事最沒道理。對著“失戀”又失名聲的許師兄，秦青不忙問喬野的事，先關心關心他最近心情如何，有沒有自殺傾向，告訴他人生還是有很多美好的，戴著墨鏡抬頭看，太陽好大一個。

許師兄接收這些關心后心情沉重，便細細解釋給秦青聽。他倒不缺講故事的耐心，可惜遇上的聽眾卻沒耐心聽他說完。秦青倒是不同，不但認真聽完，還聽得一臉嚴肅。

許師兄有些感動，嘆氣道：“我是問心無愧的，只是學校現在要求我一定讓對方父母不能控告學校，可我又有什么辦法？那個女孩倒是快好了，只是我看她的父母并不好說話。”

他說完這些，轉而問秦青從哪里聽來“喬野”這個名字，又為什么要打聽他。

秦青隨身帶著校報，打開指給他看，“喏，就是這張照片的拍攝者。”她的手機里存的更多，喬野是杰出校友，在校時就常拍攝照片，拍的最多的就是學校的領導人物和學生中的杰出人士。他在校時，學校的一些民間活動常請他掌鏡拍照，拍的好的自有校園網選用。后來他也經學校推薦將照片賣到市里的報紙和一些雜志上去，那些更多，但收集不易。秦青手機里存的多數是校園網上有的，但也有百八十張了。

“是個名人呢。”她道。看這照片被校園網選中的次數，就知道他當時在學校應當是個風云人物，這樣的人，只離校幾年就被人忘個干凈，秦青等新入校的學弟妹們竟然一點都沒聽過他的名字。

許漢文看到照片才聯想起人，“原來這都是他拍的啊！”人不熟，照片卻熟，里面有很多他都有印象，慢慢的回憶起來，“以前聽老師說過有這么一個人，干媒體的。”

秦青馬上追問：“然后呢？你還知道什么？”

許漢文搖搖頭，一個男生，比他先畢業，兩人的專業毫無交集（干媒體，簡直是相距十萬八千里），他當時給這個名字的關注就不多，最多是現在看到照片眼熟而已。