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“朕明日親自教他，愛卿不如來看看？”

“陛下要親自教他？”

大儒震驚得瞪大雙眼。

黎珩輕輕頷首，語氣冷淡卻不會讓人他在敷衍。

“君無戲言。”

大儒神色復雜地看著他。

“既如此，臣明日一定來來，臣也想看看，到底是臣教得不好，還是他朽木不可雕！”

“愛卿隨意。”

次日，當林風致在偏殿看到黎珩的時候，整個人都僵住了。

好巧不巧，他那會正百無聊賴地趴在書案上，一副無心讀書的模樣。

黎珩在他跟前停下，好笑又無奈地看著他。

“就這么不愛讀書？”

“沒有……那位大人講得我都聽不明白，聽了一天，就記住了之乎者也，他還說我朽木不可雕！明明就是他教得不好！”

本來還有些心虛的林風致，說著說著突然就理直氣壯起來。

這番話昨天黎珩就聽那大儒說過，聞言倒也不意外。

他摸了摸少年的腦袋。

“嗯，他教得不好，所以朕親自教，無憂能不能努力一點，不然那位大人看了該笑話朕也教不好了。”

聞言，林風致又驚又喜地“啊”了聲，握住他的手高興得像個孩子。

“陛下您要親自教我嗎？那您能不能講得慢一點簡單一點，我會努力學的！”

俗話說有動力才會努力。

對于林風致來說，黎珩就是他的動力。

“好，朕講簡單點。”

黎珩讓人拿了一本三字經，沒有急著教他讀書，也沒有急著讓他學寫字，而是……

給他先講故事。

大儒走到門口，楊福正要通傳，被他給攔住，還讓楊福別出聲。

楊公公：“……”我閉嘴。

而大儒則靜心傾聽里面的說話聲，不時點點頭，臉上露出欣慰的笑容。

當黎珩手把手教林風致寫了一遍開頭的六個大字，少年才發現門口的大儒，連忙朝著男人努努嘴。

“陛下，那位大人到了，在門口偷聽呢！”

聞言，黎珩忍俊不禁地拍了拍捏了捏他的臉。

“好好寫。”

說完他自己轉身走了出去。

大儒朝他躬身行禮。

“陛下，他說得沒錯，確實是老臣教得不好，老臣羞愧啊！”

“愛卿不必妄自菲薄，只是教的方法不同，愛卿若是像朕一般教導他人，想來也能有這樣的效果。”

大儒苦笑著搖搖頭。

“陛下不必寬慰臣，昨日確實是我之過，他并非朽木，而是我確實教得不好。”