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傅安成不再會(huì)跟前桌的謝寧說(shuō)話了，想要拉他一起玩的想法也就此打消了。

自那天天臺(tái)談話后，謝寧這個(gè)名字，就再也沒(méi)從傅安成嘴里蹦出來(lái)過(guò)了。

可是由于位置離得近，傅安成再怎么不提起謝寧，喻向陽(yáng)抬眼間還是會(huì)瞥到謝寧。

對(duì)方課間總是安安靜靜的坐在位置上刷著題，沒(méi)人跟他說(shuō)話玩鬧，他微微垂著腦袋坐在那，整個(gè)人都跟后排的磁場(chǎng)格格不入。

他有時(shí)候腦子里也會(huì)不切實(shí)際的去想，以謝寧的長(zhǎng)相，應(yīng)該很受歡迎才對(duì)啊。

那種明顯是造謠的流言蜚語(yǔ)，真就能孤立一個(gè)人？

直到他沒(méi)忍住去問(wèn)了他的前桌，從前桌那他才得知，原來(lái)是曲光譽(yù)之前放出過(guò)話，說(shuō)謝寧得罪了他，誰(shuí)要敢靠近謝寧，就是要和他作對(duì)。

這校霸放了話，就算是有喜歡謝寧的人，也得三思了。

所以那深柜校霸的占有欲，從某種角度上來(lái)說(shuō)，還挺強(qiáng)？

第十三章 不想多管閑事的第十三天

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。

大部分學(xué)生在課間都會(huì)選擇窩在溫暖的教室。

但也有極少數(shù)好動(dòng)的學(xué)生，待不住教室，也不怕冷，一下課穿著個(gè)短袖就往樓下操場(chǎng)上跑。

說(shuō)的就是喻向陽(yáng)跟傅安成。

這兩人幾乎每節(jié)課下課都要跑下去打球，然后卡著上課鈴聲再回來(lái)。

過(guò)剩的精力被消耗掉了，這節(jié)課是歷史課。

歷史老師是個(gè)中年男人，講課的聲音低聲又溫和。

喻向陽(yáng)聽(tīng)了沒(méi)幾分鐘，就昏昏欲睡了。

想著要睡，喻向陽(yáng)倒也沒(méi)委屈自己，從桌肚里抽出了校服外套墊在胳膊下倒頭就睡。

還是上面的老師發(fā)現(xiàn)后，讓他邊上的傅安成替他把他的厚外套蓋上。

貼心的行為在班級(jí)里引起了一小陣嬉笑聲。但很快又恢復(fù)了課堂紀(jì)律。

喻向陽(yáng)是被下課鈴聲吵醒的。

歷史老師當(dāng)時(shí)還沒(méi)走，見(jiàn)他醒了，還對(duì)他來(lái)了句：“下次睡覺(jué)的時(shí)候記得把外套穿上。”

教室里笑的鬧哄哄的，不少學(xué)生回過(guò)頭來(lái)看他。

他不明所以，只好喔著應(yīng)了聲。

視線落到了桌上的校服外套上……現(xiàn)在天冷，學(xué)校還強(qiáng)制著穿校服外套，特別是下樓跳操的時(shí)候，哪個(gè)班的學(xué)生不在自己外套外套校服，就要記名扣分。

這冬天穿校服，也不知道是哪個(gè)人才想出來(lái)的。

好在這種藍(lán)白的校服寬松，就算套在厚衣服的外面，也能穿的下。

很多學(xué)生都只會(huì)在跳操的時(shí)候套一套，裝一裝樣子。