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#庫(kù)洛牌大人，時(shí)代已經(jīng)變了。#

當(dāng)然。眾所周知，創(chuàng)牌能創(chuàng)造出來(lái)的東西都是基于人的描述。所以，朝倉(cāng)加奈這一次特意以一種相當(dāng)嶄新的形勢(shì)描繪了一下這件武器。

武器名：加特林·菩薩

破壞力：s

速度：a

持續(xù)力：c

成長(zhǎng)性：e

射程距離：a

精密度：d

評(píng)價(jià)：南無(wú)加特林菩薩，六根清凈貧鈾彈；一息三千六百轉(zhuǎn)，大慈大悲度世人。

#阿門(mén)，我佛慈悲#

兩分鐘后……

朝倉(cāng)加奈快樂(lè)地得到了一次加特林特殊體驗(yàn)卷。

而最后的事實(shí)也很好的證明了朝倉(cāng)加奈的觀點(diǎn)。

只要武德夠充沛，盾牌當(dāng)場(chǎng)轟到裂。

靠著無(wú)限子彈加特林助力，朝倉(cāng)加奈順順利利地得到了今晚的第二張庫(kù)洛牌。

但解決完庫(kù)洛牌的歷史遺留問(wèn)題，不代表朝倉(cāng)加奈就可以走了。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭，墻角躺著的那個(gè)高危分子還沒(méi)醒。

指望犯罪分子自己投案自首，顯然是不可能的了。那既然如此，她就慈悲地匿名幫他報(bào)個(gè)警好了。

正好，他包里那顆炸.彈還需要人來(lái)拆。

“嘖，也真是叫人想不通了。像這種能夠自制炸.彈的家伙怎么說(shuō)也算是天賦人才了，怎么到頭來(lái)非要報(bào)復(fù)社會(huì)走上犯罪道路呢？噫，看來(lái)這個(gè)世界教育講座力度不行啊。”

完全不清楚米花町特殊buff的朝倉(cāng)加奈一邊搖頭一邊摁著手機(jī)往外走。

好了。消息給出去了，警方那邊應(yīng)該快派人來(lái)了吧。

嘖，溜了溜了。

……

提問(wèn)：半夜被上司叫去出任務(wù)是什么感覺(jué)。

回答：謝邀。現(xiàn)在就感覺(jué)人在前面飛，魂在后面追。

松田陣平給自己臉上來(lái)了把冷水，才終于把精神拉滿。畢竟他做的是高危工作，精神不集中是真的很有可能害死人。

“里面到底什么情況？”

“嫌疑人已經(jīng)控制住了，我們?cè)诘孛嫔习l(fā)現(xiàn)了他作案的工具，還有一個(gè)黑色背包，包里裝有一個(gè)未啟動(dòng)的烈性炸.彈。另外，教室的邊角處似乎還有些許類(lèi)似于泡沫水的殘留物，我們這里已經(jīng)采集一部分拿去化驗(yàn)了。”

“很好。那周?chē)催^(guò)了沒(méi)有，情況怎么樣？”

“其余人目前正在排查附近還有沒(méi)有隱藏起來(lái)的危險(xiǎn)分子同黨。炸.彈應(yīng)該只有三樓樓梯口第一間教室里才有，目前還沒(méi)有安裝，而帶來(lái)炸.彈的那名犯人還沒(méi)來(lái)得及安裝就被人打暈了。”

“犯人暈倒是怎么回事？”

“呃……他說(shuō)是有個(gè)戴帽子和口罩的女人把他打了一頓，還說(shuō)這個(gè)學(xué)校有鬼，以及他所處的這間教室會(huì)無(wú)緣無(wú)故地溢出大量泡沫然后把人淹死……”<script>chapter1();</script>