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他還在沉思，系統音出現：主線任務二：跟專業老師學習音樂，任務完成，獎勵5000積分。

吳曉峰：………沒錢請啊，系統負責給學費嗎？

夏娟見他不說話又道：“我能教授的有限，最多教你些技巧，要想達到專業的演唱水平，還是得找專業的老師。回去和你父母商量一下，如果需要，我可以幫你引薦。“

吳曉峰抿了抿唇，心里無奈的嘆了口氣，開口道：“謝謝老師，還是不用了，我不想請老師教我唱歌。”

系統：任務失敗將扣除2000積分。

吳曉峰：……坑爹的系統。

夏娟急道，“為什么呢？吳曉峰你天分很好，放棄太可惜了。”

吳曉峰低垂著眉，沉默了會，仍舊搖了搖頭，“不用了，老師。”

夏娟惜才之心頓起，急道：“你這么小就有這種天分，別人想要都要不到，為什么要放棄呢！”

吳曉峰低垂著頭，夏娟心里著急，他看得出吳曉峰本身也很喜歡音樂，執意要問出究竟。

吳曉峰沉默了半天，拗不過她的執著，輕聲道：“我家里條件不好，我不想給爸爸媽媽添負擔。”

他這么一說，夏娟就明白了，微微點了點頭，嘆了口氣，“你是個孝順的孩子，老師可以理解。”

她頓了頓又道：“但老師還是覺得很可惜，你的先天條件太過優秀，不走這路子簡直浪費你的好嗓子。”

吳曉峰微微笑了笑，“謝謝老師夸獎。”

夏娟不等他說完，又道：“那這樣，老師幫你請老師，幫你墊一部分如何？”

吳曉峰詫異的抬頭看了看夏娟，忙擺擺手，“不用了，老師！”工作多年的吳曉峰很清楚，夏娟一個小學音樂老師，收入也不高，讓她替自己出學費，他是萬萬不愿意的。

夏娟還要再說，上課鈴聲適時的響了起來，吳曉峰忙借口道：“老師，我先去上課了。”

夏娟無奈的搖了搖頭，只能道：“好，你快去吧，我說的事，你再考慮考慮，回去和父母好好商量一下。”

吳曉峰點了點頭，但自己心里明白，父母沒有多余的錢給他學習音樂，重活一世，他不想給父母帶來任何經濟上的負擔。有了這個系統，他已經比常人少付出很多心血了。任務失敗被扣的積分就靠更多的練習來補足吧

吳曉峰走出教室，陳珈誠看出他有心事，上前牽起他的手：“曉峰，怎么了？”

吳曉峰看見陳珈誠關心的神色，笑了笑，“沒事，去上課吧。”

陳珈誠點了點頭，牽著他的手往教室走，“夏老師找你什么事？”

吳曉峰睫毛迅速眨了幾下，“沒什么事，就是唱歌的事。”

陳珈誠雖然年紀小，但家庭環境的原因，察言觀色的能力很強，很敏感的抓到了吳曉峰并不高漲的情緒肯定與夏娟與他說的話有關。

吳曉峰見他皺著小臉盯著自己，顯得很擔心，趕忙笑著拍了拍他的背道：“真沒什么，別想多了啊。”

陳珈誠看著他，點了點頭，不再追究這個話題，把他掙脫開的手又重新握在手里牽著，拉著他往教室走去。

☆、第7章 縱橫小學時代

兩天后，吳曉峰回到家，發現家里來了客人，一進門就瞧見一個有些年紀，笑容親和的中年女人和夏娟一起坐在家里的沙發上。

吳媽媽熱情的招待了兩人，瞧見吳曉峰回家高興的幫他拿下厚重的書包，“曉峰快過來給老師問好。”

吳曉峰不解的看著夏娟，訥訥叫了聲老師好，吃不準中年女人的身份，也稱呼了聲老師。

中年女人微笑著點了點頭，眼光上下打量著吳曉峰，似乎對他很滿意，悠悠開口道：“你好，曉峰，可以唱兩句歌給我聽聽嗎？”

吳曉峰滿頭問號的看著她，吳媽媽一臉喜悅，見吳曉峰不動，忙催促道：“曉峰，快唱兩句。就撿你平時最常唱的那首。”

吳曉峰見媽媽難得這么興奮，點了點頭，開口唱了兩句就停下了。

中年女人聽到的一瞬間眼睛都亮了起來，夸贊道：“不錯，不錯，是個好苗子。”

夏娟在一旁附和道：“我沒說錯吧。”

女人點點頭，示意吳曉峰唱了另一首難度較高的曲子，吳曉峰心里猜測，是不是自己拒絕了夏老師找專業老師的提議，夏老師就直接找他父母面談了。

吳曉峰有些佩服夏娟的執著，但他既不愿意夏娟幫她支付部分學費，也知道都曾是下崗工人的父母是無法承擔音樂的學費的。

夏娟的執著讓吳曉峰有些苦惱，他看著眾人期待的眼光，按照女人的要求唱了起來。

中年女人認真的聽著，不住的點頭，雙眼俱是精光，一等吳曉峰唱完就忍不住贊嘆：“唱得真好，這技巧和樂感不像這個年紀的孩子。”

吳曉峰嘴角抽了抽，心想：那當然，自己前世好歹唱了二十多年歌，更別說現在還有系統的輔助。

吳媽媽滿臉的自豪，一雙大眼睛都笑瞇成了縫，“我們以前倒沒發現這孩子有天賦，辛虧夏老師，不然就被我們埋沒了。”

夏娟高興的笑了笑，“曉峰是個好孩子，能為父母著想，很難得。”

吳媽媽聽了點點頭，感慨的看著吳曉峰，她眼里流露出來了內疚，讓吳曉峰看著心疼，皺了皺眉頭，沒說話。

吳媽媽看著中年女人對吳曉峰笑道：“曉峰，這是徐老師，市內最好的美聲老師，夏老師特意請來教你聲樂的。”

吳曉峰雖然早就猜到如此，一聽還是想推辭，但看著徐老師笑著親切的樣子，終究沒開口。

系統：請完成任務，任務失敗將扣除積分！

吳曉峰：……知道了，知道了，說了幾十遍了。

徐老師似乎很高興，和吳媽媽、夏娟不住的聊自己對吳曉峰的教學規劃和目標。

吳媽媽聽得直點頭，不時的插口道：“老師你只管認真教他，他要是不聽話，只管罰。”