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正在講課的語文老師抬眼看了他一眼，然后朝著他揮了揮手，示意他快點進去。

鯰尾聳了聳肩，腳步輕快的走回了座位。小魚單手托著臉頰，另一只手飛快的記著筆記卻沒有回頭。白亮的燈光照亮了教室，鯰尾眨了眨眼睛，突然伸出手輕輕的拉了拉小魚的衣角。

“喂，同桌。”他壓低了聲音，小聲的叫著小魚，“我忘記帶課本了。”

“……”小魚默默的停住了筆，然后就聽見了鯰尾像是撒嬌一樣，帶著笑意的聲音，“拜托了，和我一起看嘛。”

小魚心想自己真是心地善良又可愛，她不滿的鼓起了臉頰，看著鯰尾將自己的桌子搬到她的旁邊，然后用極小的聲音哼起了歌。

小魚被他嚇了一跳，生怕他把老師引過來，所以輕輕的，伸手在他肩膀上拍了一下。

鯰尾的歌聲停了，他像是一點也不惱怒，依舊帶著笑意——將平攤在書桌上的書立了起來。

然后，他從書桌下面，偷偷遞給了小魚一塊糖。

“謝謝你啦，同桌。”

（三）

鯰尾藤四郎之后和小魚的相處，和往常沒有什么差別。他本身就是一個喜歡熱鬧朋友又多的人，所以課間幾乎都不在教室。

十分不巧的是，小魚也是。

所以兩個人也只有快上課的時候才會在教室相遇，沒到這個時候，鯰尾就會趴在課桌上，側目看著她。

他們已經快要升學了，時間總是很緊，最多就是放學的時候一起踏出班級門。

然后某一天，這種慣常的相處方式被打破了。抱著書的小魚疑惑的看著圖書館里歡快向他招手的同桌，覺得簡直不可思議。誰都知道鯰尾藤四郎比起坐下來好好學習更喜歡待在外面。

難道是來查什么東西的？

抱著這樣的疑惑，小魚緩步走了過去，幾乎是一眼就看到了對方身前攤開的數學作業。

“……”真的是來學習的啊！

小魚心中的驚嘆，幾乎是毫不掩飾的在臉上表現了出來。

“你那是什么眼神啊……”鯰尾故作不滿的抱怨著。小魚在他對面拉開了椅子，忍了忍最終還是沒忍住，小聲問道：“你為什么在這里啊？”

“學習啊。”鯰尾一臉的理所當然，他用筆輕輕點了點面前攤開的本子，“這道題要怎么做啊？”

“……”小魚默默的朝著那邊望了一眼，見對方沒有將書本轉過來的意思，這才不情不愿的挪了過去，坐到了他的旁邊。