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看向蘇蘅，表情慌張至極，登時不由無聲哀嚎。當真是屋漏偏逢連夜雨，打架被抓沒完，竟然還遇到了之前堵人的目擊證人。

宋老師迷茫道：“小蘇老師，怎么回事？”

秦微靠在桌沿，喝著咖啡，饒有興趣地望著蘇蘅。

蘇蘅氣定神閑地說：“開學前幾周，他們趁著晚休，在學校門口堵范汝毅，讓我撞見了，這三個學生我都有印象。我說實話，宋老師，他們說只是因為搶球才打架，我不信，除非喊來在場人作證。”

宋老師遲疑片刻，平心而論，她并不想把事情鬧大，解決問題放在一邊，相反地，她更希望大事化小、小事化了，趕忙帶學生回去學習才是要緊事。

蘇蘅的態(tài)度卻很堅決，他漫不經(jīng)心地緩緩說：“如果不是單純地因為搶球，那我覺得今天很有必要把事情都解決了。免得過些日子再因為搶球、搶飯——甚至搶女朋友，鬧到教務處來，就不太好了。”

一語雙關，暗藏殺機。

范汝毅安靜地聽蘇蘅說完，心情正是復雜，蘇蘅還嫌不夠似的，側(cè)過頭來看向他，眼神中洋溢著不甚明顯的得意，在對范汝毅無聲地說：我答應你不說，但我偏要說，而且還要不違約地說，還要說得你生氣不起來。

范汝毅確實生氣不起來，蘇蘅答應幫他保密，也確實做到了，但在某種方面上，又很恰到好處地在保護他。

怎么樣，老師夠意思嗎？

范汝毅只是望著他，卻好像聽到了他的聲音。

唇角無法按捺地勾起弧度，范汝毅摸摸鼻子，企圖遮擋這突如其來的笑意。

秦微自然和蘇蘅是一伙的，聽聞他的話，就完全不給宋老師斡旋拒絕的余地，直接問那幾個高三生道：“你們中午打球的時候，籃球場上還有誰？”

沒有人回應，秦微漸漸斂了溫和的表情：“都不說話的話，就當你們默認蘇老師想法了。惡性斗毆事件是要給處分的，一會兒把家長喊來，商量一下。”

處分是壓倒性的最后一根稻草，一個高三生抬起頭，慌忙說：“有，有目擊證人！余然當時在，余然在，把她喊來，她肯定看見了。”

其他兩個男生先是愕然地愣了下，繼而都附和起他，七嘴八舌地說：“對，找余然就行，她當時肯定在。”

“余然？”秦微歪了歪頭，一字一頓地重復。

三個男生口徑統(tǒng)一：“對，余然。”

秦微把手中的杯子放在桌上，站起身：“麻煩宋老師在這盯一下他們，我現(xiàn)在就去十班問問。”

秦微給蘇蘅遞了個眼神，示意他跟上。

關上門后，蘇蘅三兩步追上秦微，滿腹狐疑地問他：“為什么要去問余然啊？你不是說她嘴里沒實話嗎？”

秦微不緊不慢地解釋：“就因為她不說實話，才去問她。她的證據(jù)不重要，立場才是最重要的。”

蘇蘅隱約感到不對勁：“你什么意思？”

秦微問：“你想一下，在場那么多人，為什么他們不選一起打球的人，偏偏選了一個旁觀的女孩余然呢？”

蘇蘅順著他的思路說：“因為他喜歡余然，會對她記憶最深，所以會下意識地說了她？”

“首先，喜歡余然的人只有一個，但是他們?nèi)齻€人卻都很統(tǒng)一。”秦微頓了頓，“其次，你那天和余然聊天，應該也知道余然對他們的態(tài)度。他喜歡余然，但余然不喜歡他，甚至可以說是厭惡。一邊是喜歡的人，一邊是厭惡的人，余然作為唯一的證人，你覺得她會怎么做呢？”

秦微繼續(xù)分析：“其他的不敢肯定，但她肯定不會幫忙作假證。并且，余然如果真的如她自己所說的那樣，應該比誰都想終止他們對范汝毅的報復。”

蘇蘅皺眉：“可是萬一她沒有撒謊的勇氣，而事實上就是單純地因為球發(fā)生的斗毆呢？”