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個歌劇合集，不由問道：“你聽歌??？”

紅燈，車子緩緩停下。

秦微側過頭，看了眼手機屏幕。

蘇蘅發現這里面有許多歌劇來自同一個叫做D.G的上傳者，其中的音頻也并不是出自名家之手，而是某幾次小演出現場的錄制。

秦微伸出食指到蘇蘅的手間，把那幾個歌單都刪了。

蘇蘅看看他，不解：“刪了干什么？”

綠燈，秦微打著方向盤拐彎，望著前方的車輛，笑著問蘇蘅：“你不想讓我刪？”

蘇蘅聽得出他在答非所問，以他對秦微的了解，多半是不想討論這件事，于是也就沒有追問。兩個人竟然不約而同地沉默，狹小的車廂里只剩下緩緩流淌的音樂。

“蘇蘅。”秦微忽然喚道。

蘇蘅嗯了聲，示意自己在聽。

秦微仍然望著眼前的路，像出神似的，靜了半晌，問道：“這幾天開心嗎？”

蘇蘅的目光動了動，抬起眼看向秦微。

秦微沒有急著要他回答，車子駛入地下停車場，微弱的頂燈照得前路昏暗，俯沖的隧道帶來了空落的懸空感，在這一剎那，蘇蘅的心臟重重地跳了幾下，卻不知道是因為短暫的失重，還是其他的。

他思忖片刻，輕聲說：“挺開心的啊，你呢？”

秦微溫柔地笑笑：“我也是?！?

忽明忽暗的光芒里，蘇蘅靜靜地望著秦微，良久后，不太自然地挪開了視線。

新的一周，新的怠惰，不過因為臨近十一假期，這周只用上兩天的班，倒是還算輕松。

學生們的膚色都黑了不少，在教育基地的時候或許沒沒什么太大感覺，但回到了學校，卻驀地覺出了異樣。蘇蘅幸災樂禍道：“你們這幾天別出去追跑打斗了啊，在教室里悶悶，看看都黑成什么樣了。”

學生們都咦地嗤他。

蘇蘅翻開課本，繼續講上次沒講完的課文，剛剛軍訓完的學生們心思還沒有收回來，老老實實聽語文課的人本來就少，這一節課的在線率更是奇低，講到后面，蘇蘅干脆不講了，就點走神的人回答問題，一點一個準。

學生們煎熬地等到下課，長出了一口氣。

蘇蘅眉毛一挑：“我說下課了嗎？”

眾人：“……”

蘇蘅敲敲桌子：“我問你們個問題?！?

“你看，高一的時候，你們不學語文；現在高二了，你們還是不學語文。那我問問啊，你們覺得什么時候學語文合適呢？”蘇蘅問完，隨便點了個男生起來回答。

那男生支支吾吾地說：“高三的時候？”

“高三還要學數理化生呢，到時候比現在還沒時間看語文?！碧K蘅頓了頓，讓他坐下，繼續說，“語感的積累很漫長，和理科不一樣，它不是一蹴而就的，也不能突擊學習，你們用平時的時間，打好底子，到了高三，會輕松很多。我平時留的語文作業也不多吧，你們抽點時間多看看有那么難嗎？”

有人接下茬吐槽蘇蘅：“就……您作業留的是不多，但是您讓別的科老師留的作業可不少……”

蘇蘅看他一眼：“我是閑的難受才叫老師們加作業的嗎？還提這事兒，不想想上次月考考成了什么樣。”

課間十分鐘，蘇蘅翻來覆去地一通訓，最后說：“七天假期我也不留什么作業，就一篇作文，回去好好寫，別敷衍我，聽見沒有？”

雖然被占著課間挨訓，但一聽到假期作業這么少，全班同學就把剛剛蘇蘅的訓斥與叮囑拋在了腦后，記吃不記打地歡呼了起來。

蘇蘅：“……”

第二節課是秦微的生物，他踩著鈴聲進班，正和蘇蘅打了個照面。

前排的男生舉手：“老師，想去衛生間?！?

秦微看了蘇蘅一眼：“又沒下課？”