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成語又學會了一句, 威廉好不得意。

這天也是如此，一休息威廉便跑到了溫自傾的身旁，跟他說東說西。

見狀, 松松一張可愛的小臉皺成了包子, 他邁著小短腿走了過去，然后扯了扯威廉的衣服，不解地問道：“你為什么總是纏著溫老師?。俊?

威廉俯身彈了彈他的小腦瓜，“什么叫纏啊，我跟你們溫老師原本就是天生一對?！?

威廉說完, 又轉向溫自傾，慚愧道, “這個天生一對我指的是朋友的意思，我這個成語水平還不太好?！?

實際上，威廉的內心已經開始為自己用了個成語而沾沾自喜。

一旁的松松抱著腦門接連后退了幾步，他扁了扁嘴，一副不認可的小模樣。

溫老師分明跟我的陸老師是一對！

嗚嗚嗚，陸景融你再不來的話, 溫老師就要被這個藍眼睛的外國人搶走了……

松松越想越難過, 眨巴眨巴眼睛，里面是一片濕潤。

溫自傾見他眼淚汪汪的模樣, 以為是威廉下手重了，把他彈疼了, 便趕忙蹲下身子，幫他揉了揉微紅的額頭，“怎么了，威廉老師把你弄疼了？”

松松聞言一愣，看了看旁邊的藍眼睛的外國人，然后哇的一下子就哭出了聲。

威廉瞳孔地震：？？？

“啊？我有這么用力嗎？小孩子都這么脆弱的嗎？”威廉不敢置信得瞪大了眼睛。

溫自傾無奈地看了他一眼，“小孩子皮膚嫩不吃力，你看，額頭都紅了?！?

威廉還是很震驚，他解釋道，“可是我真的沒用力氣??！”

松松聞言，哇哇的分貝更大了。

他強有力地表達著自己內心的難過，有聲地控訴著威廉。

溫自傾對著威廉無奈地搖了搖頭，然后趕忙哄小朋友，“威廉老師不是故意的，他是跟你鬧著玩的，我們讓他跟你道歉好不好？”

松松嗚嗚咽咽地哭泣著，聞言還是思考了一下，道歉有用嗎？

好像沒什么用?。?

語氣，就見松松搖了搖頭，奶聲奶氣地哭泣道，“嗚嗚嗚，不要威廉老師，威廉老師走走，他走，嗚嗚嗚?！?

他想要陸老師，嗚嗚嗚……

“哦哦哦，不哭了不哭了，威廉老師這就走了，他馬上就走，咱們不哭了啊?！睖刈詢A溫柔地拍著小朋友的背，然后用眼神示意威某人快點離開。

威廉不敢置信地指了指自己：那我走？

溫自傾眼神反問：不然呢？

威廉：……行吧，那我走了。

他一臉郁悶地出了房間，還不忘低頭看看自己的手，他有那么用勁兒嗎？小男孩看起來挺皮實的，怎么一下子就哭了??！

威廉這么想著，甚至還動手彈了彈自己的腦袋瓜，實驗了一下。