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溫自傾還沒開口，他另一邊的陸景融又道：“第幾都不重要，傾傾我可以帶著你，我們慢慢的, 一步一步來?！?

對(duì)此, 溫自傾略顯不知道要說什么。

沈牧航見狀呵呵一笑，“不如我們四個(gè)一組??！”

對(duì)面三人集體無語, 吃瓜群眾顧青松的眼中一亮，心中瘋狂喊道：4p4p!

溫自傾稍稍無奈, 更加不知道說什么了。

而且沈牧航的話讓他突然想起了之前網(wǎng)上特別流行的一個(gè)梗——

我不是來拆散這個(gè)家的，我是來加入這個(gè)家的……

“呃……那個(gè)……我們游戲的分組是一個(gè)大人帶四個(gè)小朋友哦……”組織活動(dòng)的老師終于逮到了縫隙說出了活動(dòng)規(guī)則。

然后十只眼睛齊刷刷地看向了她。

陸景融跟威廉眼中稍帶抑郁和惱怒。

溫自傾卻滿是感激。

沈牧航和顧青松眼里則滿是失望。

被這十只眼睛盯著，老師心虛地抹了把根本不存在的汗，然后硬著頭皮繼續(xù)接下來的流程，“那我們的大人朋友，還有小朋友都先站好吧?！?

……

活動(dòng)的本意是為了陪伴這些孩子們，讓他們感受更多的愛，所以內(nèi)容也都是一些簡單的小游戲或者小手工。

最后是一起完成一副畫。

溫自傾字雖然寫得不錯(cuò)，但在畫畫上卻是沒有一點(diǎn)天賦，加上幾個(gè)孩子們天馬行空的涂色，出來的作品可以說是慘不忍睹。

溫自傾拿起來畫筆有心補(bǔ)救兩筆，結(jié)果卻是越描越丑……

另一邊傳來了老師和小朋友們的贊嘆聲。

是威廉組的，他學(xué)過油畫，手把手地帶著幾個(gè)孩子創(chuàng)作了一副春游的繪畫，生機(jī)勃勃，色彩很是朝氣。

小朋友和老師都在夸。

溫自傾收回視線再看看自己手里的丑東西。

只一眼，他就收回了視線，不停地在心里念叨著：不重要不重要，結(jié)果不重要，重要的是陪伴孩子的過程嘛。

溫自傾在心里安慰自己。

下一秒便聽到組織活動(dòng)的老師l讓小朋友們選出自己最喜歡的作品……

溫自傾尷尬地把畫紙翻了過來，這個(gè)環(huán)節(jié)就沒必要了吧。

果不其然，沒有一個(gè)小朋友喜歡他的畫作，甚至就連跟他一組的四個(gè)小朋友都選擇了別人的畫！