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郝建：那肯定的呀，剛才撞的時候挪的唄，這沒起火就不錯了。來，大媽，我給您扶起來啊！

老奶奶：哎呀小伙子。你這臉上青一塊紫一塊的，你摔的也夠嗆啊。

郝建：我沒事。

老奶奶：你是個好孩子，還知道把大媽扶起來。

郝建：我這是做好事上癮。

老奶奶：這要換了別人啊，撞完我早跑了。】

神轉(zhuǎn)折！

觀眾哄堂大笑。

【郝建：行啊，大媽，咱不掰扯啊，咱看圖說話。好在現(xiàn)在大街小巷都安裝了攝像——頭呢？完了，頭沒了!這再糾纏下去就沒頭了。我這跳進黃河也洗不清了我。

老奶奶：怎么的，你還想走啊？

郝建：走肯定是不趕趟了，我得跑啦!】

這時，衛(wèi)西凜客串路人大搖大擺地上臺了，頭發(fā)向后梳得光溜溜，穿著皮大衣，手腕上的金表直閃光，皮鞋擦得錚亮，就像暴發(fā)戶大老板似的。

他一出場，臺下掌聲如雷，伴隨著哈哈大笑的聲音，還能隱約聽見有人說“男神太搞笑了”。

胖子抓住機會，咔嚓咔嚓不停地拍照。

【衛(wèi)西凜邊走邊打電話，“媳婦，我馬上到家了，別著急啊!等等！我看見有個老太太摔倒在大馬路上也沒個人來扶一把，你說現(xiàn)在這社會風(fēng)氣怎么就成這樣了！別人不管我管！”

觀眾大聲叫好，掌聲更加熱烈。

衛(wèi)西凜舉著手機靠近，卻沒有湊太近，“大媽，您別動啊，我馬上發(fā)條微博好好譴責(zé)一下這種行為，讓我爸媽都轉(zhuǎn)、都評論。媳婦，記得給我點贊喔！哎呀，這老太太摔的，老慘了喲!”說完，他——扭身走了！】再次神轉(zhuǎn)折！

“哈哈哈哈……”觀眾捧腹大笑，包括前排一直比較正經(jīng)的嘉賓都忍俊不禁，面帶笑容，跟著鼓掌。

沒過多久，王飛宇扮演的警察也出場了，小品幾乎是在掌聲中演到最后。

郝建說道：“大媽，這人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了!走，大媽，咱們上醫(yī)院，坐我車。”

精彩的小品在熱烈的掌聲中結(jié)束。

李毓道：“遇到老人摔倒了，該扶的還是要扶，但也要注意保護自己，盡量給自己找個目擊證人。咱們繼續(xù)欣賞下一個節(jié)目……”

002此時冒出來，【恭喜宿主完成隨機任務(wù)，幫同學(xué)寫小品劇本，隨機獎勵打嗝貼一副，效用十分鐘。】衛(wèi)西凜無語，【小二，你到底靠譜不靠譜？這東西對我沒什么用處吧？】002支支吾吾后又理直氣壯，【可以用在別人身上！】衛(wèi)西凜被他氣樂了，眼珠狡黠地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，【小二，不如我們打個商量，以后的獎勵能不能讓我自己選擇？小二呀，咱們倆可是生死相依的好兄弟。】002的小娃娃形象蹦出來，胖乎乎的臉蛋紅彤彤的，煞是可愛，他猶豫了一下，【這……這樣吧，西凜。以后你完成任務(wù)，可以選擇由系統(tǒng)隨機獎勵或者由你自己來抽獎，但每次抽獎都要花費50萬聲望。隨機獎勵可能獎勵多于一個的獎品，抽獎則一次只能抽到一種獎品。西凜，你自己考慮。】衛(wèi)西凜大喜，【花50萬聲望也值得！謝謝你，小二。先看看獎品都有哪幾類？】光幕上一閃之后，出現(xiàn)一個圓形的轉(zhuǎn)盤，正中間有一個圓形按鈕，上面寫著“抽獎”兩個字，連接著一個三角形的指針。獎品區(qū)域被分為三十六份。獎品一共有六大類，依次是技能、器材、服飾、機遇、消耗品、其他，然后重復(fù)技能、器材、服飾……

技能：包括修音、錄音、計算機技術(shù)、樂器精修、武術(shù)、異能等等；機遇：系統(tǒng)即時備份全球存在的對宿主有益的機遇，以及對宿主對手產(chǎn)生破壞的機遇；器材和服飾很好理解；

消耗品包括優(yōu)化基因液、提神水、特效解酒丸、強效隔音紙等；其他則是不好分類的獎品。

六大類中，技能和機遇所占的面積最小，器材、服飾、消耗品和其他所占的面積都很大。也就是說，最最難中的獎是技能和機遇。

但不管怎么說，抽中機遇和技能的可能性還是存在的，而且獎勵是由自己來決定，而不是被動地接受，衛(wèi)西凜很滿意，唇邊一直掛著迷人的笑，身旁的人都忍不住看他。

【小二，以后多給我發(fā)隨機任務(wù)吧。】

【沒問題。】002也很高興，衛(wèi)西凜花的聲望越多，他越高興。

晚會進行了兩個多小時后，到了最后一個節(jié)目。

男女主持人同時上臺。

羅真真道：“在生活中，你是不是曾因為學(xué)習(xí)太累感到疲倦？”

李毓道：“你是不是曾因為屢受挫折想要放棄？”

羅真真道：“你是否想過未來？”

李毓道：“你是否有過夢想？”

羅真真道：“也許衛(wèi)西凜的歌曲會告訴你答案。”

李毓道：“歡迎衛(wèi)西凜同學(xué)給我們帶來他的新歌，《我的未來不是夢》！”

“噢——”掌聲、歡呼聲和口哨聲同時響起，如同潮水一樣，一波波地侵襲。

“衛(wèi)西凜！衛(wèi)西凜！衛(wèi)西凜……”

班主任徐老師也在觀眾席上，見狀，不禁為衛(wèi)西凜的人氣感到吃驚。

音樂響起，大屏幕上開始播放衛(wèi)西凜特意拍的短片。

衛(wèi)西凜用的是自帶的系統(tǒng)出品的麥克風(fēng)，以清澈透亮的嗓音唱出第一句，“你是不是像我在太陽下低頭，留著汗水默默辛苦地工作？”

純凈的歌聲立體環(huán)繞，縈然于耳，讓觀眾都一個激靈，情不自禁地回憶起自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的艱辛，感同身受，掌聲再起。

兩個漂亮的女生各抱著一捧鮮花先后沖上舞臺，把花塞給衛(wèi)西凜后，又飛快地跑下去。

短片里，有被罰繞著跑道跑步的學(xué)生（衛(wèi)西凜自己），有頂著烈日工作的建筑工人，有抓著頭發(fā)拼命地想解題方法的高中生，有壓力大的商場銷售員，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有任勞任怨的交通警察，有辛苦卻樂觀的公交車司機，還有朝氣蓬勃的大學(xué)生，步伐自信的職場經(jīng)理，在講臺上侃侃而談的教師……這些人物旁邊都有一行同樣的字，“學(xué)海中學(xué)學(xué)生”或者“畢業(yè)于學(xué)海中學(xué)”。到最后，出現(xiàn)在畫面上的是無憂無慮的兒童，在陽光下奔跑，嬉笑……

“你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活？”

歌詞犀利，直刺人心。