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“真是個(gè)乖孩子。”

9527很喜歡這位新來的隊(duì)員，它高興地說道：“讓我來替你解答疑惑吧！符文師需要用精神力構(gòu)建符文，精神力等級(jí)越高，構(gòu)建符文的過程中失控的可能性越大。不少符文師在成長(zhǎng)的過程中，如果精神力超過a級(jí)，就會(huì)改變發(fā)展方向。”

“你的團(tuán)控符文，就有失控的感覺。”緒憐雪猶猶豫豫地問出她最關(guān)心的一個(gè)問題，“那個(gè)時(shí)候，你的精神力，還能掌控自如嗎？”

“啊……”祝融寧撓頭，“我不太記得了誒。”

上頭了只想把敵人搞死，壓根沒顧那么多。

穿越半年，不算養(yǎng)育院的祈福兼職，祝融寧正式構(gòu)建符文的日子屈指可數(shù)。精神力使用得太少了沒有經(jīng)驗(yàn)，她甚至都不知道精神力用到什么程度就會(huì)過度，還有符文對(duì)精神力的損耗是多少，還都需要慢慢摸索。

祝總教就是9527口中，改變發(fā)展方向的人之一。

他一聽祝融寧這話，便無奈地看向緒憐雪：“不管怎么說，如果精神力構(gòu)建符文學(xué)不會(huì)的話，也沒關(guān)系。但這家伙似乎很缺乏符文相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，這方面可能要辛苦你了。”

祝融寧自覺在這方面她確實(shí)很缺乏知識(shí)，并未反駁，只是安慰緒憐雪道：“緒學(xué)姐不用擔(dān)心，這對(duì)我來說沒什么區(qū)別。至于精神力失控，就算是精神力使用過度的時(shí)候，好像也沒有過這種感覺。”

符文師，只要文字存在，作為依托的紙筆是什么，又有什么關(guān)系呢。她上輩子經(jīng)常面臨生死關(guān)頭，沒有精神力構(gòu)建符文，不一樣扭轉(zhuǎn)乾坤？

緒憐雪吐出一口氣，神情堅(jiān)定道：“我跟符文系那邊打個(gè)招呼，祝學(xué)妹去檢測(cè)一下使用團(tuán)控符文時(shí)，精神力的狀況。不然我不放心。”

合該是符文系的人，跑去了地質(zhì)系，不知道那群老教授看見了得多心痛。但是沒辦法，必須讓老教授們掌掌眼，祝學(xué)妹這個(gè)情況太特殊了，不看她都不敢教！

“這不好吧，會(huì)不會(huì)太打擾各位老師了。”祝融寧很不好意思。

現(xiàn)在是符文系最忙的時(shí)候誒，老教授們都忙著給符文系的學(xué)生重新檢測(cè)能量閾值，相當(dāng)于是期末考試，算成績(jī)的。

祝總教沉吟片刻，略有擔(dān)心：“去倒是可以去，就是怕人去了回不來了。”

緒憐雪沉默了。這種事情，大概率會(huì)發(fā)生。

那到底，去不去？

第24章

符文系是聯(lián)三校的王牌專業(yè)之一，擁有獨(dú)立的教學(xué)樓，名叫勤歷大樓，此外，因?yàn)榉膸煹膶I(yè)性質(zhì)，他們還有一個(gè)堪比訓(xùn)練館的符文練習(xí)場(chǎng)地。

校隊(duì)其他人留在訓(xùn)練館做日常訓(xùn)練，祝總教則帶著緒憐雪和祝融寧來到了勤歷大樓三樓。

三樓有大三符文系教師團(tuán)隊(duì)的辦公室，緒憐雪的老師姬青云教授就在這里。

臨近期末，每年這個(gè)時(shí)間符文系都要進(jìn)行一次全員摸底，所有年級(jí)的老師都要去幫忙，大樓內(nèi)幾乎沒什么人。

來之前，緒憐雪聯(lián)系了姬青云教授，教授正在辦公室等他們，看到他們進(jìn)辦公室，姬青云立即起身。

“姬教授，今天又要麻煩你了。”祝總教笑著和對(duì)方打招呼，姬青云是姬映雁的親爸，兩人還算熟悉。

姬青云是個(gè)保養(yǎng)不錯(cuò)的精致中年男，看起來就是個(gè)文化人。他淡淡瞥了一眼祝總教，高冷地嗯了一聲，然后錯(cuò)過祝總教，站定在祝融寧面前，露出一個(gè)和藹的笑容。

“這就是小雪說的那位控制類符文師吧？”

祝總教并不在意姬青云的敷衍，熟門熟路拿了個(gè)板凳，翹著二郎腿坐下，他嗤笑道：“什么叫那位控制類符文師，人家有名字的。”

緒憐雪捂臉，心道老師心里有符文就不顧人情世故的毛病又犯了，只好小聲提醒：“老師，這是祝融寧，和我一樣都是校隊(duì)的符文師替補(bǔ)。”

祝融寧主動(dòng)打招呼：“姬教授，您好。”

姬青云看了下光腦時(shí)間，這個(gè)點(diǎn)練習(xí)場(chǎng)還在使用，便說：“祝同學(xué)你好，我想我們得晚一點(diǎn)過去，你不會(huì)介意吧？”

祝融寧點(diǎn)頭：“沒關(guān)系的，我中午沒什么事情。”

伽羅競(jìng)技場(chǎng)給的報(bào)酬太香了，才打完比賽呢，報(bào)酬就已經(jīng)到賬了。她和緒憐雪一人拿了六萬，其他人今年還漲了點(diǎn)，給的十一萬。

在過來的路上，祝融寧把所有債務(wù)還清，并辭掉了云頂飲品店的兼職。

飲品店的老板挽留了幾句，不過在得知她是進(jìn)了校隊(duì)，以后說不定要打比賽，沒時(shí)間兼職，立馬不多說了，還給她包了個(gè)小紅包祝她比賽加油。

從此以后，祝融寧終于不用過一天三份工的苦逼日子。

等待的時(shí)間里，姬青云教授仍是迫不及待想要了解更多祝融寧的事情，尤其是關(guān)于控制類符文的。

緒憐雪在光腦上說得含糊不清，可把他好奇死了。

姬青云現(xiàn)在很興奮，他本人也是走增幅類路線的符文師，平時(shí)性格溫吞，話也不多，今天卻總?cè)滩蛔≌易Ｈ趯幷f話。

“祝同學(xué)，你是怎么確定，你適合走控制類符文師的路子的？”

祝融寧默默看向緒憐雪，緒憐雪心領(lǐng)神會(huì)，立即道：“老師，祝學(xué)妹只是有走控制類的可能性，但她用得最多的還是攻擊類符文。”

這么說顯得有點(diǎn)過于普通，她又補(bǔ)充了一句：“她的攻擊類符文也很厲害，一會(huì)您會(huì)看到的。”

“居然是多線發(fā)展的符文師！”

姬青云潛意識(shí)里不愿意承認(rèn)祝融寧不是控制類符文師，腦子自動(dòng)疊buff，默認(rèn)對(duì)方是全方位發(fā)展。

祝融寧覺得，這聽起來很有道理的樣子。

畢竟，她其實(shí)也會(huì)增幅類的符文，好幾次都在自己身上使用過增幅力量的符文。星際所分的三個(gè)大類，她都會(huì)一點(diǎn)呢。

于是她贊同地說道：“不愧是教授，您看得可真準(zhǔn)。”

姬青云嘆了口氣，扭頭，淡然地望著祝總教：“你失職了，身為祝家人竟然看不出來學(xué)生的情況。”

姬家同樣是符文四大家之一，四大家互相看不順眼已經(jīng)很多年了。