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國庫充盈了，新帝的腰桿子也硬了起來，更加倚重蘇家，在他的支持下，蘇離在戶部不過三年, 就像火箭一樣升上了正三品的戶部侍郎。

正當大家以為這位金財神會一直在戶部摟住錢袋子時, 蘇離卻又猝不及防的轉向了工部。

進入工部后，蘇離做的第一件事就是提高匠人的地位, 他鼓勵創新，并在寶源局中專門設立了一個部門，對匠人提交的優秀作品進行評定和嘉獎。

同時，蘇離還鼓勵農桑，在屯田司中選了不少擅長農務的人開始嘗試改良農作物。

其實這件事情，蘇離很早就在做了，甚至在之前的葉城就已經有了一些成果，眼下有了整個國家做后盾，他的實驗很快就有了進展。

蘇離在工部待了整整五年，做到了正二品的戶部尚書，同時還兼任太子太傅，整日忙的不可開交。

但辛苦是有回報的，他組建的班底經驗越來越豐富，不但成功培育出了產量驚人的雜交水稻和小麥，還培育出了不少好吃的瓜果蔬菜。

匠人們層出不窮的器具改良也漸入佳境，在專項資金的鼓勵下，寶源局天天都能收到新東西，其中有不少都是民間百姓的發明，蘇離甚至還在其中看到了一架類似現代紡織機的雛形。

這些并不為朝堂中人所看重的奇淫巧技們，正如春風化雨一般潤物細無聲地改變著整個國家的民生和環境。

費盡心力將工部的整個架構建設好之后，蘇離又將目光轉向了教育上。

他沒有貿然去動涉及了多方利益也最敏感的科舉制度，而是將重心放在了百姓的掃盲上。

蘇離下令命人在鄉鎮建設了大量的識字堂，規定當地童生以上的學子必須每十日去識字堂上課一天，并用減稅誘惑百姓，只要家中出一個人在識字堂讀書通過考試，就能減免當年大半的賦稅。

一時之間，民間掀起了送孩子識字的風潮，尤其是家中那些還不能下地幫忙干活的小孩子，送去識字堂不但有人幫忙帶，還能蹭一頓午食。

小孩子記憶力好，年末的考試也不難，只要識得百字就可以通過，書讀的比較好的孩子還能收到獎學金補貼家用。

一些有天賦的孩子則會被朝廷重點培養，進入啟慧堂得到免費讀書的機會，日后就算考不上科舉，也能憑借自己的學識獲得一份體面的工作。

蘇離借助這些政策灑下了智慧的種子，他相信，經過一代又一代的發展，最終會席卷為改變整個國家的浪潮。

隨著蘇離各項改革的出色成果，他在朝中和民間的威望也日漸強盛，終于，在三十而立的這一年，蘇離成了大梁歷史上最年輕的丞相。

…………

“果子飲！新鮮的果子飲欸~”