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再有，教官還喜歡搞各種隊列之間的競爭。

比如這天，放松活動就是：以排為單位，每排出兩個人往返跑，一個來回是一個抱另一個，到起點后換一個人背另一個人，再一趟來回跑，率先跑回終點的組別勝出，教官承諾勝者會有獎勵。

梁楓堯和屈南星不出意外地被他們那一排派出去。

尤越給他們施加壓力道：“一定要贏啊，不贏就把你倆開除出隊伍。”

而旁邊那一排被推舉出的是體育委員姜偉，這小子比較大膽，趁著這個機會為自己謀福利，問教官：“報告教官，能選女生做搭檔不？”

班里人一愣之后哄聲震天。

教官也是個看熱鬧不嫌事兒大的，笑瞇瞇說道：“那你得問人家女生同不同意。”

于是姜偉真地去問了，問的是他們這一排的一個女生——他們班的班長紀曉晴。

“班長，你愿意跟我搭檔嗎？”

周圍同學的起哄聲更大了，有的直接沖著他倆吹起了口哨，比起了在一起的手勢。

偏偏當事人之一的紀曉晴同學一臉懵逼狀態(tài)，似乎并沒有g(shù)et到周圍人群起哄的重點，或者說她關(guān)注了更為正經(jīng)的重點，她看著姜偉魁梧的身軀，說道：“我背不動你吧？也抱不動你。”

姜偉道：“這個好說，教官又沒規(guī)定一定要一個人背另一個抱，抱和背都是我來。”

紀曉晴略一思索，覺得自己應(yīng)該站出來為他們這一排爭取勝利，便點頭道：“行吧！那你可得加油！”

說完就直接走出隊列了。

班里學生齊刷刷給班長和姜偉鼓起了掌，看看人家班長，坦坦蕩蕩大大方方的，哪像他們這些滿腦子廢料的家伙們。

梁楓堯和屈南星也早就已經(jīng)在隊列外等候著對手。

很快，人員到齊，比賽開始。

只見梁楓堯一把抱起屈南星率先飛奔而出。

屈南星手臂環(huán)在梁楓堯的脖子上，感受著耳旁的風呼嘯而過，他想，梁楓堯跑得好快，轉(zhuǎn)頭看其他組，果然都被甩在了后面，包括體委和班長。

按理說姜偉和紀曉晴的組合應(yīng)該是贏面最大的，畢竟是體委，抱的又是女生。

但梁楓堯同學不只是學習優(yōu)秀，體能也相當優(yōu)秀！

屈南星決定換自己背梁楓堯跑下一個來回的時候，一定要拼死保持住這種優(yōu)勢。<script>chapter1();</script>