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“怎么又哭了？”江辭的一只手被夏傾月緊緊圈住, 動不了, 只能抬起另一只手從口袋里拿出紙巾幫她擦淚, “這點兒小傷不算什么，我真不覺得多疼。”

淚水還是止不住地掉，夏傾月接過他給的紙巾快速地在臉上抹了一通, 矢口否認(rèn)道：“我沒哭。”

她的口是心非，他陪著她演：“行，姐姐說得算。”

漫不經(jīng)心的語氣，又是這么不正經(jīng)……就像他不在意自己的傷勢一樣。

心里無端匯聚了幾團滅不掉的火息，脾氣上來了，夏傾月想抑制也抑制不了，手中捏著的那根棉簽加了些力氣向下一按，怕他疼，隨即又松開，“現(xiàn)在疼了嗎？”

“我錯了。”跟著她的動作，傷口處的撕扯感蟄伏般地覆上來，江辭想抽回手, 但夏傾月就是拽著他不放，可憐求饒：“我錯了我錯了。”

其實沒多疼, 江辭裝的。

戲演得倒不錯，只可惜夏傾月一眼識破他這招屢試不爽的扮可憐心眼，扯回話題：“誰都怕受傷，可你不怕，你真是一個弱點都沒有。”

她繼續(xù)低下視線幫他擦拭傷口，江辭的目光落在她身上，觀察到她的長睫輕輕顫了下，淡笑反問：“誰說我沒弱點？”

夏傾月下意識問：“……什么？”

你啊。

夏傾月是江辭的弱點，更是他的軟肋。

他看不得她受任何委屈，想看著她每天開心，每天快樂。假若遇到了生活中的疑難，她不開心了，他也不開心，他會想辦法幫她分擔(dān)，哪怕她只當(dāng)是個安慰，只當(dāng)他是弟弟。

但，只要她開心就好。

被夏傾月那雙含了水的眼睛直勾勾地看著，江辭偏頭別過視線，嗓音凝了些許的喑啞：“就……”

“我知道了。”夏傾月倏然想起來什么，腦海中靈光一閃，“你還真有個弱點，恐飛。”

恐飛，顧名思義就是害怕坐飛機。

這個弱點算是江辭從小就有的，形成的原因很奇怪，可以追溯到小時候他看的一部動畫片。那個情節(jié)是——主角乘坐飛機卻因當(dāng)時天氣惡劣飛機出現(xiàn)了故障而導(dǎo)致墜機，主角沒事，其自帶主角光環(huán)，但作為小觀眾的江辭自看了那個動畫片之后，板著心不要坐飛機，說什么都不行。

后來他長大了，想試著克服這個恐懼，在他高考后的那個假期他們一起去了德國旅游。剛開始還好，路程途中他全程閉著眼睛不敢看外面，也一直緊緊握著她的手，下了飛機緩了好長時間才緩過來。

身體上并沒有出現(xiàn)類似頭暈、不適的應(yīng)激反應(yīng)，只是單純的心理害怕。

截止目前，那次德國之旅是江辭十八年來第一次乘坐飛機外出，平時出門要么高鐵，要么自駕。

比如他來京大報到的那一天，云夏距離京城一千八百多千米，坐飛機會更節(jié)省時間，但他還是選擇了高鐵。

“也……算是吧。”江辭承認(rèn)得有些不情愿。

“明明就是好嘛。”夏傾月幫他處理好傷口之后，用潔白的紗布在他受傷的位置纏了好幾圈，最后握住兩端打了個蝴蝶結(jié)。反應(yīng)過來后她正想拆掉，“怎么打成蝴蝶結(jié)了……”

“不用拆。”江辭笑了下，“挺好看的。”

事情處理完，夏傾月沒忘記正事，她放在打印店的資料估計還沒復(fù)印完。那份資料是小組團隊將近一周努力的成果，可不能在她的手上出亂子。

他們回到了那家打印店，拿著復(fù)印好的資料，夏傾月和江辭重返了校內(nèi)。

入睡之前，夏傾月有預(yù)感江辭應(yīng)該會給自己發(fā)消息，也確實，當(dāng)她解鎖屏幕的一瞬間，江辭發(fā)過來了三條微信。

阿辭：【明天辯論賽，我會去現(xiàn)場的。】

阿辭：【加油。】

阿辭：【還有，晚安。】

夏傾月彎了彎唇，心里暖烘烘的，敲字回復(fù)他——

9e45n：【晚安。】

過了幾秒，夏傾月唇角漾起的弧度微斂，唇線抿直，后知后覺地抓住意識復(fù)盤。

她剛才笑了？像荀瑤之前說的那樣，所謂詮釋的心動的定義，因為很滿足自己笑了都察覺不到，以及，他的鼓勵，對她來說好像不一樣了。

這次辯論賽成功入圍，她第一時間就跟江辭分享了這個消息，當(dāng)她在校外遇到混混緊追著她不放，她最先想到的人也是他，他出現(xiàn)了在她身邊，她什么也不怕了。

她……是對他產(chǎn)生了依賴嗎？

-

辯論賽的如期舉行在翌日下午。

當(dāng)天，京大的報告廳人滿為患，氣勢正肅的報告廳里承載了諸多數(shù)不清的人影，隔壁清大也來了不少觀者。

全國各地的人都知道，京大和清大，這兩所高校相愛相殺，看來，此次的辯論賽不止是雙方辯論隊的較量，也間接代表了兩所大學(xué)城之間的較量。

兩所高校蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)入了場，廳內(nèi)哄亂的氣壓下沉了不少。直至臨界辯論賽開始的時間，滿場燈光登時調(diào)亮，分秒完全整合，此次辯論賽正式拉開序幕。

京城大學(xué)四位辯手選了正方，堂清大學(xué)四位辯手則是反方，開場首先是雙方代表隊的自我介紹。

“正方一辯京城大學(xué)邵繁。”

“正方二辯京城大學(xué)夏傾月。”

“正方三辯京城大學(xué)尋秋。”

“正方四辯京城大學(xué)顧鶴。”

緊接著，第四辯手總結(jié)：“攜我方三位辯友代表京城大學(xué)辯論隊問候在場各位。”

進入辯論正題，雙方代表針對對方提出的觀點陳述辯詞，清晰且有理有據(jù)，臺上的氣氛既鄭重，也輕松，臺下的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們都集中精神聆聽著。