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“你、你別看著我。”

“津島君尿尿也會緊張嗎？膽小鬼。”

我才沒興趣一直盯著人尿尿，我尿完后就出了廁所一直等他，但等了半天也沒見到人出來。

我去廁所找他，但一個人也沒有。他從廁所的小窗戶爬了出去。津島修治就這么逃課了，因為我逼迫他和我一起上廁所。

我去操場上去上了體育課，當老師問我津島去哪里時我就知道他逃了課。這種行為很懦弱，我討厭他不打一聲招呼就跑走的行為，他這么躲我，根本不會邀請我一起逃課，只是拋棄了我，像是忘掉了我們牽著手回家和上廁所的情分。

我們難道不是朋友了嗎？

我那時對人與人之間的關系認識淺顯，我以為說了話后就是熟人，牽了手之后就是朋友，接了吻就是至愛，上了床就是夫妻。我那么的聰慧，卻一直不知道津島一直一直十分的厭惡我。

我的情感淡薄，我不懂喜怒也不懂悲傷和思念，所以對于津島修治他的躲避，我只當他過于膽怯。

當老師打通了津島家的電話，聽到他父親帶著一些惱火說著津島修治在家里正發呆呢，叫了幾聲根本就不回應。

之后津島修治請了一星期的病假，我一星期也沒從學校見到過他。

但我很想要見他，我無聊的生活只有他是有趣的存在，我希望他能夠再次讓我心中產生新奇的漣漪。

假期，我不用上學。

父親又不知道去了哪里。中午的陽光很灼熱，曬得人有些頭暈目眩的，我看著院子里的那堵墻，感受到了我和津島修治之間的隔閡，我或許應該讓婆婆們幫我把那堵墻破開一個洞，正好能容我鉆進去才好。

這時候我看到了墻上的藤條，密密麻麻的爬山虎，還有一顆歪脖子的銀杏樹正沖著我點頭哈腰。我決定了，這個世界上只要我想做的，一定要做成，我要爬上圍墻，去隔壁的宅邸找到津島修治，然后問他為什么對我避之不及，為什么要找病假的借口不去學校。

家里只有兩個婆婆，婆婆們看著我把午飯吃掉后就去自己的小院里午睡，平常我會自己看書，然后度過平常的一天，一直如此。

但如今我要做出一項從未做過的事情了，我要爬上圍墻，找到津島修治。

我搬起了落了灰塵的梯子，我幼小的身體搬那種沉重的東西是分外不易的，然而我出了一身的汗，累的氣喘吁吁，卻看到梯子和圍墻的差距甚大，我爬上梯子的盡頭也夠不到圍墻的頂端。

我這時看到了纏繞在什么地方的濕漉漉的棕綠色的藤條，我想藤蔓可以幫助我，它是有韌性的植物，輕易不會斷掉，它應該是從圍墻的另一端伸展到這里的，我爬上梯子的最高點時可以抓住藤條爬上去，也可以順著藤條落下來。