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萬(wàn)一他年紀(jì)輕輕就出個(gè)好歹，楸楸以后怎么辦？

從這個(gè)角度出發(fā)，秦澤其實(shí)還是比較惜命的。

“那如果說(shuō)啊，如果到時(shí)候真的查出了那位孫醫(yī)生口中的傷害后遺癥，你會(huì)配合治療？”作為秦家大房現(xiàn)任的掌權(quán)人，一向說(shuō)一不二的秦鎮(zhèn)業(yè)在面對(duì)這個(gè)虧欠了許多年的兒子時(shí)，總是會(huì)有些患得患失。

然后又得到了秦澤的奇怪一眼，好像是在說(shuō)：我都有病了我不治干什么？

并且躺在病床上的少年很是雷厲風(fēng)行，當(dāng)即就掀開(kāi)了蓋在身上的被子，穿著醫(yī)院的拖鞋走下了床：“那個(gè)咨詢部在樓上是吧？”

因?yàn)椴捎玫氖俏?chuàng)手術(shù)，再加上年輕恢復(fù)力強(qiáng)，秦澤現(xiàn)在除了注意不能跑跳牽扯到傷口，其他基本上和平時(shí)也沒(méi)太大差別了。

少年穿著醫(yī)院的病號(hào)服從病房里出來(lái)，一直在病房外等待著病房?jī)?nèi)談話結(jié)果的徐茵看到后一愣：“小澤你怎么下床了？”

秦澤邁著不大不小的步子語(yǔ)速平穩(wěn)道：“我上去看看那里的醫(yī)生有沒(méi)有空，有空的話就做做檢查，順道還能接楸楸下來(lái)。”

此時(shí)大多數(shù)人對(duì)于精神方面的疾病依舊諱莫如深，再加上治療費(fèi)用高昂，基本上這時(shí)能帶著孩子每周不落的來(lái)醫(yī)院做治療的家長(zhǎng)不是非富即貴，就是對(duì)孩子十分重視，愿意花大價(jià)錢(qián)來(lái)治療。

秦澤一馬當(dāng)先，身后跟著秦鎮(zhèn)業(yè)和徐茵。

三人第一次踏足了所謂的心理咨詢中心。

此時(shí)的心理咨詢中心里不乏有家長(zhǎng)正在工作人員或者醫(yī)生的指導(dǎo)下帶著孩子玩耍，并試著和孩子建立良好的溝通渠道。

但不管怎樣，都還是以家長(zhǎng)為主導(dǎo)。像是秦澤這樣似乎是自己主動(dòng)帶著家長(zhǎng)來(lái)看醫(yī)生，并且全程配合的，確實(shí)還是少數(shù)。

知道了一行人的來(lái)意后，看到秦澤身上還穿著醫(yī)院的病號(hào)服，一旁的工作人員引著三人到一旁有著軟椅的地方坐下，并且自己去取了個(gè)號(hào)遞給秦鎮(zhèn)業(yè)：“今天是我們科室孫醫(yī)生的導(dǎo)師王教授來(lái)坐診，所以來(lái)的家長(zhǎng)比較多。您估計(jì)還要帶著孩子多等一會(huì)兒。”

秦鎮(zhèn)業(yè)點(diǎn)頭，道了聲謝收下了號(hào)碼憑條。

他這幾天也不是全無(wú)準(zhǔn)備。找人調(diào)查了一下那天見(jiàn)過(guò)的那位孫醫(yī)生，以及她口中的導(dǎo)師，確定確實(shí)是心理學(xué)方面，尤其是青少年兒童心理學(xué)方面的權(quán)威后，秦鎮(zhèn)業(yè)這才沒(méi)有選擇重新給兒子聯(lián)系其他相關(guān)專家。

工作人員給秦澤取的號(hào)是第15號(hào)，已經(jīng)叫到了第6號(hào)。前面一些正在排著號(hào)的家長(zhǎng)們也沒(méi)有選擇就坐在那里干巴巴的等，而是輕車(chē)熟路的帶著自家孩子在咨詢中心的親子休閑區(qū)玩了起來(lái)。

玩具房?jī)?nèi)

因?yàn)榻裉鞂O醫(yī)生的導(dǎo)師來(lái)坐診的緣故，陸續(xù)有新的孩子被家長(zhǎng)帶著加入進(jìn)來(lái)。

這些孩子們看起來(lái)相互都認(rèn)識(shí)。只是打招呼的方式看起來(lái)和普通人好像有些不太一樣。

蹲在墻角的小女孩打開(kāi)玩具小狗的開(kāi)關(guān)，小狗帶著特有的音效開(kāi)始一步一頓的朝著固定的方向走去，直到走到了一個(gè)正在玩著小水球的小朋友面前。

這個(gè)正在玩著小水球的小朋友正是唐楸。

只見(jiàn)小家伙好像也是習(xí)慣了這種交流方式，把一旁的一個(gè)小布袋掛到玩具小狗的身上，然后調(diào)轉(zhuǎn)玩具小狗的方向，小狗便又朝著剛剛來(lái)時(shí)的方向‘走’了過(guò)去。

角落里的小女孩接到順利返回的小狗后眼神亮了亮，把手伸進(jìn)小狗背后背著的小布袋里，一顆小小的星星拼圖赫然躺在手心。

玩具小狗仿佛成了這群大多數(shù)不善交流的孩子的信差，吱吱呀呀的電動(dòng)聲時(shí)不時(shí)在玩具房中響起。大家用這種互不打擾的方式互送著禮物，不拘是什么，有時(shí)是一顆小小的星星拼圖，也有時(shí)是一塊小積木，一個(gè)小球，或者一根彩筆。

其中唐楸收到的小禮物最多，身旁的小箱子都快盛不下了。就在他即將‘放生’又一只玩具小狗的時(shí)候，聽(tīng)著外面隱隱傳進(jìn)來(lái)的說(shuō)話聲，小家伙的耳尖微微動(dòng)了動(dòng)，站起身。

他聽(tīng)到哥哥的聲音了。

順著聽(tīng)到的聲音朝外走去，果然就看到了坐在對(duì)面軟椅上的少年。

“哥哥。”手里還拿著玩具的小朋友朝少年跑去。

寂靜的咨詢中心里，很少會(huì)有這樣清澈童稚的聲音響起。引得其他正在排號(hào)的家長(zhǎng)也下意識(shí)的看去。

這一看就驚訝的發(fā)現(xiàn)，不僅是站在最前面的那個(gè)孩子出了玩具房，那個(gè)孩子的身后，齊刷刷的出來(lái)了一排的孩子。

正在排號(hào)的家長(zhǎng)們很快就從那一排孩子中認(rèn)出了自家孩子。

打頭那個(gè)小朋友很快從他們身旁跑了過(guò)去。還以為這同樣是來(lái)做治療的孩子的家長(zhǎng)們看著后方的秦澤一行人，眼中不由自主的露出了一抹歆羨。

什么時(shí)候他們的孩子也能這樣啊。張開(kāi)小手，呼喚著朝他們跑過(guò)來(lái)。

正想著，有家長(zhǎng)忍不住揉了揉眼。

是他看錯(cuò)了嗎？怎么自家孩子也跑了起來(lái)？

男人狠狠的擰了一下自己的手臂，確定不是做夢(mèng)后，他強(qiáng)忍著激動(dòng)蹲下身“小輝你慢點(diǎn)跑，爸爸就在這里接著你。”

話音剛落，只見(jiàn)那個(gè)叫做小輝的孩子抱著從玩具房里帶出來(lái)的玩具小狗，絲毫不停頓的跑過(guò)男人身側(cè)，邁著小短腿繼續(xù)向前奔去。

蹲下身的男人只感覺(jué)面前一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，再抬頭，只看到自家孩子那抱著玩偶的背影。

甚至領(lǐng)頭的那個(gè)小朋友跑到少年面前軟乎乎的喊了聲哥哥，自家那個(gè)傻小子跟上去后，居然也傻乎乎的跟著喊了一聲！

第22章

小小一團(tuán)的小朋友仰著頭站在哥哥面前，怕是他自己在出玩具房的時(shí)候都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身后居然還跟了這么一長(zhǎng)串的尾巴。

眨眼間，以唐楸為中心，秦澤四下左右的位置全都被一群小蘿卜頭們占據(jù)。

除了有些相較而言不那么內(nèi)向孩子傻乎乎的在唐楸喊哥哥的時(shí)候也隨著喊了一聲哥哥，大多數(shù)孩子跑到近前后依舊是那副整個(gè)人仿佛放空的神情，就好像只是單純的換了個(gè)地方發(fā)呆一樣。

整齊劃一的樣子有些好笑，也有些詭異。很難不讓人聯(lián)想到那種一擰發(fā)條一動(dòng)的機(jī)械娃娃。而站在最中心位置的那個(gè)小娃娃，就是所謂的發(fā)條。

一般稍微懂事些的孩子看到這樣的一幕都該害怕了，好在小家伙年紀(jì)確實(shí)還很小，正是見(jiàn)什么都好奇，也見(jiàn)什么都不知道到底要不要害怕的年紀(jì)。

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