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想著上回程遲音演個尸體都廢了老大勁，于廣平也不敢給她安排太難的角色。

“云疏這角色是背景板，從頭到尾你都保持面無表情美美美就行?！彼麑Τ踢t音的顏值還是有自信的，“這個角色很臉譜，但只要造型師給你服化妝發弄得好，討喜吸睛漲一波粉沒什么大問題?！?

當然，前提是程遲音爭氣點，能通過試鏡，把角色拿到手。

程遲音點頭，翻開劇本，臉上表情有些怪異。

于廣平問：“怎么了？”

劇本上，云疏的人物介紹寫的是：音宗掌門，不喜言辭，常年閉關修心，不問世事。

這個劇是大男主劇，云疏是男主的師尊，妥妥的工具人角色。

男主少年時云疏救男主，收男主為徒；男主長大后入魔，云疏過來救他，被刺死，領盒飯。

“音宗啊……”這真是巧了。

程遲音之前在修真界，是音修大派、玄音宗的內門大師姐。

于廣平不解，也沒探究的心思，叮囑道：“反正這劇是仙俠題材，大投資，男主是容舟，不愁沒流量。別看這角色沒多少戲份，就我知道的，好幾個小花也去試鏡，咱爭取拿下。”

說罷，他想起什么：“你會音樂嗎，不用很會，能抱著琴裝裝樣子就行的那種。畢竟是音宗掌門，法寶是樂器，懂點音樂試鏡的時候能加分。”

程·玄音宗·內門大師姐·遲音，覺得自己受到了侮辱。

第4章

于廣平吃過晚飯離開，走之前囑咐程遲音別忘了時不時拍幾張照，微博營業一下。

程遲音乖乖應下，等他走后回屋，翻起試鏡劇本。

劇本打開內頁，里頭就兩頁紙，基本都是人物背景介紹，真正涉及到試鏡表演和臺詞的部分只有一段。

1.音宮主殿（日）

殿內空曠，只有一桌兩凳，無裝飾。

師徒二人一坐一跪。

云疏擦拭箜篌“無憂”，視線專注。

少年殷東遇（背對鏡頭，跪地，腰板挺直，憤恨出聲）：我不跟你學琴，琴有何用。我要學劍！我要用這柄劍，用這柄劍……（手握斷劍，哽咽）

少年殷東遇（跪地膝行，追問）：你為何要救我？

云疏（停止擦拭，撥弦）：愚問。

少年殷東遇（起身，走到云疏身前，按住琴弦）：你和他們一樣，你到底有什么目的？

云疏（視線停留在琴上，繼續撥弦）：聒噪。

少年殷東遇松手，抹去嘴角的血，瞪云疏，轉身往殿外走去。

身后琴音響起。

……

程遲音托腮，這個劇本對她來講有了質的飛躍——有臺詞了。

雖然只有四個字。

“還挺惜字如金的……”拿著筆在劇本上做標注，程遲音思索自己到時候應該如何表現云疏這個人物。

“臺詞少動作少，看著簡單，但情緒點都在男演員那邊?！?

這對師徒性格差異巨大，兩人一動一靜、一熱一冷，在男演員情緒激動飽滿地表演同時，把云疏演出彩并不容易。

要真按于廣平說的保持面無表情美美美就行，恐怕真有點玄。

程遲音唯一的演戲經驗是演一個神態安詳的死人，沒接受過專業表演課程的訓練，讓她從一個專業演員的角度去準備這場試鏡是不太可能的。

程遲音知道自己最大的優勢是，曾經作為玄音宗內門大師姐的經歷。

試鏡是在一個星期后，程遲音放下筆，將劇本收好。

想起于廣平囑咐的微博營業，她用手機打開前置攝像頭拍了幾張照發到微博。

稀稀拉拉的評論提醒響起。

[大晚上的不學習擱這兒自拍，你不學渣誰學渣]

[這得是十級磨皮吧，太夸張了，修圖修了多久啊，p的還挺自然]

[妹妹，聽我一句勸，高三學生還是得抓緊學習，藝考三百多分就能過線，但你不能三百都不到啊]

……

程遲音也不知道這營業有沒有效果，放下手機，轉而將書桌上的習題冊拿過來。

這幾天她對著書本把數學必修一過了一遍，公式定理弄清楚后，一直在做習題驗證鞏固。

程遲音做題的速度很快，涉及到自己已經復習過的知識點，有些甚至不用在草稿紙上演算就能得出答案。

做完題，程遲音對照著答案給自己打分。

“大題有幾個步驟分沒拿到，下次要寫清楚步驟……”將失誤的題圈出，程遲音看看時間不早了，盤腿坐下修煉起《北斗九辰經注》。