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家里幾個(gè)小孩子，明珠八歲了，已經(jīng)已經(jīng)懂了哥哥們能上學(xué)堂代表著什么了，其余幾個(gè)小的則是懵懂的看著，大人們都高興的很，也跟著笑瞇瞇的笑著。

唯獨(dú)明秀看起來(lái)有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，明秀已經(jīng)七歲了，按說(shuō)也是可以跟著一起上學(xué)了，暫時(shí)李家只送李明錦和李明輝去學(xué)堂，是因著李明錦是長(zhǎng)孫，明輝也送去，則是老爺子和王氏深思熟慮之后決定的。

老二李繼興在碼頭上管事，已經(jīng)給家里拿回不少銀錢(qián)了，家里也拖著二兒子的福，能找一些活計(jì)做做。老爺子和王氏心里門(mén)清，如今家里沒(méi)有分家，錢(qián)財(cái)都是在公中，但是各人掙的錢(qián)可不一樣。老二媳婦年前就提過(guò)讓孩子去學(xué)堂的事情，如今也是二房拿錢(qián)最多，說(shuō)什么也不能抹了二房的面子，就算自己兒子不說(shuō)什么，媳婦可不得有意見(jiàn)。眼下家里一直和睦，是因?yàn)闆](méi)有牽涉到利益。

因此老兩口就決定讓明輝跟著明錦一起去上學(xué)，不是沒(méi)考慮過(guò)讓明秀跟著去，只是眼下家里用錢(qián)的地方也多。老房子太破舊了，雨下大了就漏雨，墻柱子都腐蝕了，不定哪天就要塌了。孩子們也在漸漸大了，蓋房子的事情在老爺子的心里盤(pán)旋了很久。

小兒子這幾天一直無(wú)精打采的，小王氏看在眼里疼在心里，可是自己不能說(shuō)什么，一方面是家里確實(shí)不太寬裕，另一邊也是考慮到家里的錢(qián)大半是二叔子拿回來(lái)的。大兒子能去學(xué)堂，小王氏心里已經(jīng)很感激了。

李明錦不知道這么安慰自己的弟弟，只在晚飯之后，拉著弟弟出去溜達(dá)了一圈。李家人不知道兄弟二人出去說(shuō)了什么，只是看明秀回來(lái)精神好了點(diǎn)，稍微放下了一點(diǎn)心。

因著第二天要送李明錦和李明輝去鎮(zhèn)上書(shū)院上學(xué)，晚上吃過(guò)晚飯之后，王氏婆媳幾人將要帶的筆墨紙硯都準(zhǔn)備好，放進(jìn)了書(shū)袋里邊。想到南山鎮(zhèn)離家里也有好幾十里路，明早定要早起的，就沒(méi)再耽擱，收拾好東西之后，都洗洗睡下了。

李明錦上午去鎮(zhèn)上書(shū)院拜師，下午又在家應(yīng)付了一眾村里來(lái)家里串門(mén)子的老老小小，笑了大半天。直道將自己摔進(jìn)了被窩，才感覺(jué)自己又活過(guò)來(lái)了，真是累啊。閉上眼睛，沒(méi)一會(huì)就睡了過(guò)去。

第二天一大早，李繼旺帶著兒子和侄子，坐著徐老爹的牛車(chē)，晃悠悠的趕去了南山鎮(zhèn)，晃悠了一個(gè)時(shí)辰，到了鎮(zhèn)門(mén)口，三人拿好行禮就直奔書(shū)院去了。

書(shū)院門(mén)口的周大爺站在門(mén)口，李明錦看到有不少學(xué)子，或步履匆忙，或神色自若，陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了書(shū)院。李繼旺帶著兩個(gè)孩子跟周大爺打了一聲招呼，囑咐二人在書(shū)院里不要和別人起沖突，就讓二人進(jìn)去了。

周大爺看著李繼旺擔(dān)憂緊張的樣子，樂(lè)呵呵的搖頭安慰了一句：

“你吶，就放心吧。。。我瞧著你家兩個(gè)娃子都機(jī)靈著呢！”

“呵呵，見(jiàn)笑見(jiàn)笑。。。。唉。。。。大爺您忙，我先家去了。。。”李繼旺憨厚的笑了笑。

“去吧。。呵呵”大爺看著學(xué)子們差不多都進(jìn)來(lái)了，也跟著進(jìn)去了。

李明錦和李明輝來(lái)到了蘇先生的班，南山書(shū)院是每個(gè)老師各自帶班的，每個(gè)班有一個(gè)教室。兩人一走進(jìn)教室，一些原本在各自忙著的學(xué)子，圍了過(guò)來(lái)，明輝有點(diǎn)發(fā)憷，抓緊了哥哥的胳膊。

李明錦掃了一圈面前的同學(xué)，臉上揚(yáng)起了溫和的笑容，伸出了右手大家打了一聲招呼：

“大家好，我叫李明錦，我家住在河西村，以后大家都是同窗，請(qǐng)各位多多關(guān)照。”

看著周?chē)翥蹲〉耐埃蠲麇\有點(diǎn)尷尬的收回伸出去的右手，牙有點(diǎn)酸。連忙改成雙手抱拳，鞠了一個(gè)躬。明輝看著哥哥作揖的架勢(shì)，也跟著拜了一下。

看到新來(lái)的同學(xué)毫不拘束膽怯的樣子，眾人覺(jué)得很沒(méi)有成就感，原來(lái)這是班上的規(guī)矩，對(duì)于新來(lái)的同學(xué)，班上是有一個(gè)新人禮的，務(wù)必要讓對(duì)方感受一下什么是同窗的“關(guān)懷”。

李明錦是不知道這些人在想什么，只是照著現(xiàn)代的入學(xué)自我介紹，說(shuō)了這么一句。當(dāng)不久之后李明錦終于知道所謂的新人禮的時(shí)候，無(wú)語(yǔ)長(zhǎng)嘆：真是一群中二期的奇葩！

“明輝，過(guò)來(lái)，坐那里吧。”看到后排有兩個(gè)空位，李明錦對(duì)幾個(gè)無(wú)語(yǔ)的同學(xué)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一句

“我們先找座位。”之后，很有禮貌的繞道后面座位上收拾東西去了。

“就沒(méi)啦？”回過(guò)神來(lái)的一個(gè)十來(lái)歲的同學(xué)拉了拉旁邊的同窗，楊成很無(wú)語(yǔ)的看著張文安，這個(gè)新來(lái)的同學(xué)一來(lái)就反客為主好不。沒(méi)好氣的瞪了眼對(duì)方，走回了座位。

“老師來(lái)了。”一個(gè)同學(xué)喊了一句，李明錦和李明輝已經(jīng)將筆墨紙硯都放好在課桌上。蘇秀才一走進(jìn)教室，班上的學(xué)生都起立，鞠了一躬齊聲的喊道：

“老師好。”

班上有二十來(lái)個(gè)學(xué)生，因著年紀(jì)不一樣，學(xué)問(wèn)的深淺也不一樣，蘇老師每次講課的時(shí)候，會(huì)布置一些不同的作業(yè)給每個(gè)學(xué)生。李明錦和李明輝這樣剛?cè)雽W(xué)的，就教授了一些三字經(jīng)，指導(dǎo)了一下怎么拿筆，怎么寫(xiě)字。然后讓二人跟著學(xué)練字。一些學(xué)問(wèn)深一些的同學(xué)，就會(huì)學(xué)一些四書(shū)五經(jīng)之類的。

李明錦按著老師教的拿筆的姿勢(shì)，開(kāi)始在紙上練習(xí)毛筆字。習(xí)慣拿簽字筆的手拿著毛筆，會(huì)不由自主的發(fā)抖，撇頭看見(jiàn)坐在旁邊的弟弟安靜的拿著毛筆在紙上畫(huà)著。沒(méi)錯(cuò)，是畫(huà)著，不要指望剛過(guò)入學(xué)的孩子能像模像樣的寫(xiě)字。看著自己面前的紙上歪歪扭扭的字，李明錦在心里不斷的自我安慰，好歹能看出是字，雖然難看了點(diǎn)。

練了一上午的字,手一提起就酸痛的很。午時(shí)到了，書(shū)院下課的鐘聲響了三下，蘇老師停止了講課，讓學(xué)生去飯?zhí)贸燥埲チ恕Ｒ驗(yàn)榈谝淮蝸?lái)，還不認(rèn)識(shí)飯?zhí)谩＠蠲麇\帶著弟弟，跟在同學(xué)們的身后走。

一群人走了一刻鐘左右，來(lái)到了飯?zhí)茫碗娨暽峡吹纳倭炙碌娘執(zhí)猛ο瘢慌排拍绢^桌子和椅子，排了有四排，大約可以同時(shí)容納五六十人。并不是每個(gè)在書(shū)院里讀書(shū)的學(xué)生都在這里吃飯的。有些住在南山鎮(zhèn)上家境尚可的人，都是回家吃飯的。

飯食是標(biāo)配，2個(gè)饅頭，一晚粥，一碟混搭兩樣的蔬菜。打飯的隊(duì)伍排的挺長(zhǎng)的，李明錦拿了2個(gè)托盤(pán)，遞給弟弟一個(gè)。跟隨著隊(duì)伍慢慢往前挪動(dòng)。

端著打到的飯食，兄弟二人找了一個(gè)空位面對(duì)面坐著，開(kāi)始吃飯，辰時(shí)開(kāi)始上課，午時(shí)下課，中間有兩個(gè)多時(shí)辰，真是餓了。

“嘿。。這邊。。小錦！”聽(tīng)到有個(gè)驚喜的聲音喊著小錦，李明錦下意識(shí)的抬起來(lái)掃了周?chē)蝗Γ瑳](méi)看到認(rèn)識(shí)的人啊，估計(jì)喊錯(cuò)了吧，繼續(xù)埋頭吃飯。

“后邊呢，李明錦！！”張浩看著李明錦沒(méi)看到自己，急促了直接喊了對(duì)方全名。

這下是真的確實(shí)在喊自己了，李明錦回過(guò)頭，就看到張浩坐在背對(duì)著自個(gè)兒的后排桌子上吃飯，碰到老熟人，好朋友的李明錦心情瞬間好了起來(lái)，端起托盤(pán)帶著弟弟一起坐到了張浩的對(duì)面

“嘿，喊好幾聲才聽(tīng)出來(lái)我啊。。。”張浩有點(diǎn)怨念，不都說(shuō)一日不見(jiàn)如隔三秋么！

聽(tīng)著對(duì)方故作委屈怨念十足的語(yǔ)氣，李明錦輕笑著捶了一下對(duì)方的肩膀安撫到：

“呵呵，真沒(méi)聽(tīng)到，抱歉。。。”

兩人一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，你一句我一句的聊了起來(lái)，絲毫沒(méi)有生疏感。明輝坐在旁邊聽(tīng)著哥哥和張浩哥聊的歡快的樣子，有點(diǎn)羨慕。許是感受到了明輝的目光，張浩回頭扭頭看了一眼明輝對(duì)著李明錦感嘆到：

“你弟弟也和你一起來(lái)啦。。。真好啊，有個(gè)伴。。噢，對(duì)了。。。明秀呢？”

“還在家里呢，明秀還小，遲點(diǎn)兒再來(lái)吧。”見(jiàn)李明錦不愿多說(shuō)，張浩也就沒(méi)再繼續(xù)問(wèn)了。又轉(zhuǎn)頭對(duì)著明輝侃道：

“弟弟，記得有事找浩哥啊！這書(shū)院你浩哥我很熟的。”

“知道了，張浩哥”明輝倒是乖巧的笑著捧場(chǎng)。

三人吃完飯，出了飯?zhí)谩Ｓ捎谙挛缯n是未時(shí)開(kāi)始，中午還可以休息一會(huì)。張浩兩個(gè)李明錦兄弟兩個(gè)，在書(shū)院轉(zhuǎn)悠了一圈，來(lái)到了一個(gè)涼亭坐了下來(lái)。張浩說(shuō)起了書(shū)院里的一些事情。有哪些混的人啊，有哪些人學(xué)問(wèn)好啊，還有一些老師的趣事等等，明輝是第一次聽(tīng)說(shuō)這次，聽(tīng)著很覺(jué)得有趣，一直拽著張浩的袖子，問(wèn)個(gè)不停。李明錦對(duì)于八卦什么的倒不是很感興趣，不過(guò)能從中打聽(tīng)到一些消息，也是樂(lè)意聽(tīng)聽(tīng)的。

時(shí)間過(guò)的很快，上課的鐘聲敲響了，因著張浩和李明錦兄弟二人不是一個(gè)老師，教室也離的較遠(yuǎn)。和李明錦二人打了一聲招呼，張浩先行走了。李明錦無(wú)奈的看了一眼明顯還沒(méi)從八卦中回神的堂弟，說(shuō)了一句

“哎，回神了。。走。。上課去了。”直接拖著熊孩子走了。

☆、第21章

下午的課時(shí)，對(duì)李明錦兄弟二人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么變化，由于是初學(xué)者，老師初始就是讓你認(rèn)字，邊寫(xiě)邊熟記。晉朝的文字是繁體字，幸好不是小篆蝌蚪文之類的，李明錦在心底暗自慶幸。蘇秀才在開(kāi)堂初始，就過(guò)來(lái)指導(dǎo)二人握筆的姿勢(shì)，讓二人照著標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)練字。

一個(gè)課堂的學(xué)生，學(xué)習(xí)的進(jìn)度不一樣，卻又和諧能一起上課，習(xí)慣了現(xiàn)代教育的李明錦感到挺不可思議的。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不同的指導(dǎo)，由于是一天上課，李明錦對(duì)這些同學(xué)還不熟悉，也只能坐在座位上安靜的練字。

蘇秀才講了一個(gè)時(shí)辰的課之后，停了下來(lái)，又提問(wèn)了學(xué)生們一些問(wèn)題，聽(tīng)到滿意的答案就點(diǎn)點(diǎn)頭，道一聲孺子可教也，相對(duì)滿意就道差強(qiáng)人意，還有些人的回答聽(tīng)著李明錦都想發(fā)笑時(shí)候，終于嘴角就拉了下來(lái)，讓下課后去書(shū)房找他。

蘇秀才今年也就二十多歲，面向溫和，一看就是一個(gè)斯文的讀書(shū)人模樣。講完了今天要講的內(nèi)容，隨堂考核了一番之后，想到今天差不多就這些了，就讓學(xué)生們自己研習(xí)去了。