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【雖然你是高二那年轉(zhuǎn)來一中的，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)出國(guó)了，但我其實(shí)很早就看過你的照片，在一中論壇上。】

白佳藝今天說的話忽地在溫意安耳邊響起，她回過神來劃動(dòng)著手機(jī)屏幕，找到京海一中的論壇界面。

她從來不玩論壇這些，也不知道自己被放上論壇討論過。

差不多就是從他們那一屆之后，學(xué)生更熱衷于在校園表白墻上互動(dòng)，對(duì)論壇的熱情就漸漸消退了。

所以排在前面那幾篇帖子的時(shí)間，也基本就是她讀高中那幾年的。

【有沒人有醫(yī)院在打吊針的圖片，班主任讓我現(xiàn)場(chǎng)拍一個(gè)，急！！！】

【有沒有陳魔頭教的班今天先小測(cè)了，求一波小測(cè)答案！】

【哪位義父認(rèn)識(shí)今天傍晚學(xué)校門口藍(lán)花楹樹下那個(gè)超級(jí)大帥哥？出現(xiàn)好多次了，求一個(gè)聯(lián)系方式！】

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【莞莞類卿！大家來看看三班這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生長(zhǎng)得像誰？】

劃到這篇帖子，溫意安盯著莞莞類卿這四個(gè)字看了兩秒，然后點(diǎn)進(jìn)帖子。

帖子配圖里的人溫意安太過于熟悉。

是她自己。

她穿著寬大的校服，扎著高馬尾，握著筆正寫作業(yè)。

而坐在她身邊的季淮景則是懶懶地用一只手支著頭同她講話。

單看照片還真有青春校園劇那種唯美的感覺。

底下有不少跟帖評(píng)論。

【看到我請(qǐng)叫我滾去讀數(shù)學(xué)：霧草！這這這長(zhǎng)得有點(diǎn)像那位啊！這啥情況啊這是！現(xiàn)實(shí)版莞莞類卿？】

【英語我一生的痛：看來季淮景就是喜歡這個(gè)調(diào)調(diào)實(shí)錘了。】

【五班扛把子：突然覺得轉(zhuǎn)學(xué)生有點(diǎn)可憐，你們說她知不知道這件事啊？】

【愛吃紅燒肉：怎么可能知道！上次有個(gè)人提起那位的名字給季淮景聽見，第二天直接變成國(guó)寶來上課！】

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“那位”指的是誰，現(xiàn)在不言而喻了。

原來一切早就有跡可循。

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【將聯(lián)系人“季淮景”刪除，將同時(shí)刪除與該聯(lián)系人的聊天記錄。】

指尖沒有任何停頓的，在紅色刪除鍵上按了下去。

順便來到通訊錄里將那個(gè)號(hào)碼拉黑。

從此她和季淮景，徹底劃清界限。

將白天拍的素材連同前幾天幾個(gè)素材剪輯成視頻發(fā)布在微博賬號(hào)上，馬上就有不少粉絲點(diǎn)贊評(píng)論。

溫意安揉了揉有些酸澀的眼睛，一個(gè)電話這個(gè)時(shí)候打進(jìn)來。

看了下來電顯示，接通。

電話接通后，對(duì)面沒有立刻說話，而是停頓了幾秒，試探的問了句：“有沒有又哭鼻子了？”<script>chapter1();</script>