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靈瞬一邊聽一邊計算：“責任r，父母受到了20個邇的被動力。”

“權力上位者對下位者承擔的責任決定了下位者所需要付出的順從。”

靈瞬：“順從o，r=o=20邇。”

“但是在這個故事中，權力架構并不是平衡的，因為父母沒有承擔相應的責任，反而增強了自己的權力，要求更多的順從。你會算了嗎？”

靈瞬：“父母想要40個邇的順從，但只給20個邇的責任。r小于o，合外力方向指向o。然后呢？我還是不會算……”

拾邇想了想：“父母的責任和鼓勵是一個把孩子往上托舉的力，順從是一個相對向下的力。”

靈瞬恍然大悟：“r的方向向上，o的方向向下，因為o大于r，所以整個權力架構受到的合外力是向下的20邇。在這個家庭里，所有人都在下沉，除非父母給一個向上的力，或者孩子自己給自己一個向上的力。”

拾邇欣慰地點頭：“如果zjr的本身系統質量發生改變，產生了質量的飛躍，那么就能不受這個力的影響，在借助外力的情況下給自己一個向上的力。”

……這還真能算啊？

她自己都沒想到拾邇力學這是能算的理論。

第二件事裁決結束，裁決官拾邇和當事機靈瞬同時嘆了一口氣。

人類真的好復雜。

“列車前方到站……”

聊天車廂里，拾邇解開安全帶，也幫那幾個坐在蛋殼椅的機器人解開安全帶：“我們去金港。”

這是旅行中一個匆匆而過的小插曲。

拾邇亂七八糟地教，靈瞬亂七八糟地學。

第63章

在金港的第一個夜晚,拾邇在旅館里熬夜完成了第一個月的人類學論文《人類住酒店行為研究調查》。

“太不容易了。”小星感嘆道。

拾邇用同樣的語氣感嘆道：“太不容易了。”

到底什么時候畢業啊……

拾邇想起她在古港ai培育所留下的那個二分之一畢業證，又想起列楚ai學院不知道什么時候才能修完的學分，覺得機生無望。

一開始,她只是想拿到畢業證書找到工作養活自己。

現在,她已經能養活自己了,卻仍然想拿到畢業證書。

拾邇覺得她也像人類一樣染上了“上學綜合征”。

厭學是可以的,休學是萬萬不可的。

自殺是可以的，退學是萬萬不可的。

猝死是可以的,延畢是萬萬不可的。

“都怪該死的第十九代設計出了ai上學制度。”小星罵道。

拾邇對于小星自己罵自己的言論表示贊同：“都怪該死的第十九代設計出了ai上學制度。”