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李葳蕤她們說明了來意，又給看了戶口本，保安登記之后才給放行，還給他們指了報名處，離大門口并不遠，在一樓，其中一間辦公室用紅紙貼著報名處。

這個時間點過去是有老師在的，見她們一家子進來，很是熱情招呼。

“是來報名的？”

老師這話是看著趙滿糧說的，一般這種事，都是找大人。

趙滿糧面對老師卻有些緊張，雖然他這段時間賣小麥什么的鍛煉過，但是老師的身份是很特別的，還是技校的老師，看著光鮮亮麗的，天然就有些畏懼感，回答的時候都有些結巴。

好在這位老師并不介意，她看出來這一家子不是本地人了，那種拘束感，很顯然是不常來城里，而且身上的衣服也算不得多好。

但這樣一來老師反而更加佩服這個男人了，有那個魄力，送三個閨女來學技術。

就是城里本地人，有些重男輕女厲害的，也不會舍得送姑娘家來學技術，哪怕她們學校可以幫忙跟銀行申請助學貸款，他們也不愿意帶閨女來報名。

等問清楚了這家人是來自她聽都沒聽說過的農村地區時，老師就更加意外了，“哪里？”

她們學校是有主動招生，但輻射范圍是在青巖市及周邊縣城，農村她們基本沒去，因為去了也沒用，幾乎沒有學生會來。

在市外，更是從未宣傳招生過，她聽到[小溝村]三個字，腦海都沒概念。

“是呂寧縣下面的一個村子。”

“是那里啊！可是這么遠，你們是怎么找來的？”老師是知道呂寧縣的，雖然她沒去過，但是呂寧縣有不少產品都賣到青巖市里來，她對此是有印象的。

趙滿糧就一五一十地給老師講述了他是從哪里得知這個學校，又找過來的。

在這個途中，漸漸地，也沒有一開始那么拘束了。

老師點點頭，原來是這么七拐八拐地從學校某個畢業生那里知道的呀。但她還是感到挺震驚的，畢竟她們學校建校以來，就沒有幾個農村學生，除非是外來務工人員的子女。

像這種不在本市工作，生活在農村里的，真的很罕見。

她為這位父親為了孩子不辭辛苦跑來的行為打動，同時也有些為難，“我們這里是可以幫忙向銀行申請助學貸款，像你們農村戶口的，可以申請全額貸款，就是涵蓋學費住宿費生活費這幾方面的，讓學生在學習過程中不需要給家里添加負擔……

但是，這位家長，我還是必須告訴您，我們學校畢業后，是不包分配的，只能自己去找，如果找不到工作無法在期限內還貸款，是會強制執行，拿田地甚至房屋抵債的。

而且重要是，你們的戶口不屬于青巖市，申請助學貸款可能有點麻煩……不知道你們是否有親戚或者好朋友在市里工作，能為你的孩子擔保呢？”