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“好像？”祁星故作思考了一會(huì)兒，“哦，這么說?，從大學(xué)開始，我們好像是兩情相?悅呢。”

“兩情相?悅？”冷笑。

“你喜歡我，那就更不能在一起了。”

“那現(xiàn)在呢。”江堰緩緩睜開雙眼，斜睨一眼祁星，又收回目光。

“現(xiàn)在都已經(jīng)在一起過了，已經(jīng)來?不及了，江老師。”

“想擺脫我也來?不及了，江堰。”

紅燈，江堰一言不發(fā)，雙指掐著祁星下巴，深深吻下去。

“不是在外面不可以嗎。”

“你太吵了。”

“不太好吧。”祁星嘴上那么說?，嘴角卻?是更壓不住的上揚(yáng)，“不過，江堰，為什?么我一恢復(fù)記憶，你對(duì)我的態(tài)度就不太好，我想了半天，我似乎沒什?么得罪你的地?方，難不成我還有什?么記憶沒恢復(fù)嗎。”

為什?么？江堰看著隱隱約約出現(xiàn)在玻璃窗，自己脖子上的牙印，本不想理會(huì)祁星，單手支著下巴看向窗外，看著祁星眉眼含笑的模樣，突然起了壞心思。

“因?yàn)榘　！苯呋仡^看向祁星，笑意漸深，“我更喜歡失憶時(shí)候的你呢。”

祁星神色未變，依舊是笑著。

“是嗎？”

他果然還是更喜歡祁星失憶的時(shí)候，畢竟比現(xiàn)在聽話多?了。

果然還是失憶的時(shí)候更可愛一點(diǎn)。

第二天早上請(qǐng)了病假的江堰躺在床上如是想著。

“嗚嗚嗚，江老師，你沒事吧，你生病了嗎。”吳淞睿發(fā)來?消息。

“沒事。”原本想發(fā)語音消息的江堰，結(jié)果一開口發(fā)現(xiàn)自己聲音沙啞的江堰選擇了文字發(fā)送，接過祁星遞過來?的水。

“明天是休息日，江老師。”

“滾。”

“那江老師告訴我，是更喜歡我，還是更喜歡他。”

“我喜歡聽話一點(diǎn)的。”

“我也很聽話的，江老師。”

聽話個(gè)屁，最?后還是由著祁星來?了。

“其實(shí)我有點(diǎn)不懂，無論失憶不失憶，不都是你，你為什?么要那么糾結(jié)這個(gè)。”江堰靠在祁星的手臂上。

“我不糾結(jié)啊。”祁星笑著，“我和?他本來?就是一個(gè)人。”

“不過失憶的時(shí)候，可能會(huì)比較在意吧，畢竟少了點(diǎn)記憶，沒安全?感嘛，很正?常嘛，江老師，可憐一下我。”祁星將手臂攏緊一些，他本身倒是無所謂這個(gè)，不過，江堰提到?這個(gè)的時(shí)候很可愛就是了。

“...”

.

孫航懶洋洋躺在沙發(fā)上，為什?么不去把阿姨搶回來?呢。

另一邊替江堰拿著物品，另一只單手打開汽水的祁星目光落向?qū)O航。

孫航剛想說?開玩笑的，結(jié)果祁星卻?是笑了。

好主意。

“真干啊？”

“真干。”

和?江老師一起給媽媽去求的護(hù)身符正?好給她。

封安和?當(dāng)天晚上接到?了一個(gè)很久沒收到?過的電話，看著電話上的備注，思考著要不要接，一接通，就聽見電話對(duì)面?zhèn)鱽?的怒吼。