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為什么要有暑假作業(yè)這個(gè)東西呢，暑假不應(yīng)該是開開心心的玩的嗎。

他看了看身邊的祁忍，他正在寫的東西他都看不懂，祁忍哥哥說他在學(xué)習(xí)六年的東西，祁忍哥哥好厲害啊。

周歸璨艱難的寫著作業(yè)，寫了一會(huì)就停下來，在紙上畫了個(gè)小兒。

祁忍在一旁提醒他：“寫作業(yè)。”

周歸璨這才將注意力轉(zhuǎn)移到作業(yè)上，寫了一會(huì)后，眼巴巴的看著祁忍：“祁忍哥哥，這道題我不會(huì)做。”

祁忍拿起作業(yè)本一看，這道題這么簡單周歸璨竟然不會(huì)做。

看了看周歸璨清澈的眼神，祁忍還是耐著性子給他講了一遍。

同樣的年齡，祁忍已經(jīng)在自學(xué)六年級的東西了，可是周歸璨一年級的題都還不會(huì)做。

這一個(gè)下午，周歸璨說是寫作業(yè)，但是最后他磨磨唧唧的他才寫了幾道題而已，而正確率在還在百分之三十以下。

他寫著寫著，就直接趴在桌子上睡著了。

一開始祁忍還以為他是坐姿不正確，提醒他坐直了，結(jié)果身邊的人沒有反應(yīng)，周歸璨睡著了。

“周歸璨，你不是要寫作業(yè)嗎？”

祁忍推了推身邊的人，這世上怎么還有寫作業(yè)睡著的人啊。

周歸璨捉住他的手指，喃喃道：“祁忍哥哥讓我睡一會(huì)，一會(huì)就寫。”

周歸璨的小手攥著祁忍的手，祁忍慢慢地將自己的手指抽出來，周歸璨哼哼了兩聲繼續(xù)睡去。

兩人的距離很近，祁忍甚至可以看見周歸璨臉上細(xì)小的絨毛。

說是睡一會(huì)，周歸璨整整睡了一個(gè)多小時(shí)，醒來之后看著空白的作業(yè)本發(fā)愁：“怎么辦啊，我作業(yè)一點(diǎn)都沒有寫啊。”

“嗚嗚嗚嗚，媽媽說今天要是不寫作業(yè)，明天就不讓我來找祁忍哥哥玩了，我要跟祁忍哥哥玩。”

看著周歸璨“哇哇大哭”，祁忍無動(dòng)于衷，周歸璨又湊到他面前看著他使勁的哭，非常使勁，但是一滴眼淚都沒有。

周歸璨在假哭：“祁忍哥哥，怎么辦呀，我想跟祁忍哥哥玩。”他的意思非常明顯了。

明明知道他在假哭，祁忍還是投降了：“有多少？”

他這么哭啊哭的，不知道的還以為自己欺負(fù)了他似的。

周歸璨破涕為笑連忙將作業(yè)本推到他面前，嘿嘿笑道：“就這些，不多。”

祁忍快速的看了一眼，這些對他來說很快就能寫完，但是對周歸璨來說，可能要寫半天都寫不完。

看著祁忍幫他寫作業(yè)，周歸璨盤著腿坐在床上一邊吃著零食一邊開心道：“祁忍哥哥謝謝你。”

祁忍往后看一眼：“不要在我床上吃東西。”

周歸璨已經(jīng)知道祁忍的脾氣了，雖然看起來兇兇的，但是他從來沒有對自己發(fā)過脾氣。