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只是明明都已經(jīng)是被荒廢的教學(xué)樓了，居然還能有門衛(wèi)查證件，只能說，節(jié)目組為了讓他出丑制造笑料，真是強行設(shè)置了這個環(huán)節(jié)。

不愧是綜藝節(jié)目，邏輯真不能細(xì)想。

洛天水大概也了解綜藝節(jié)目的風(fēng)格了，看來不能用科研的心態(tài)來處理綜藝，抓大放小，抓住主線重點，細(xì)節(jié)自己發(fā)揮可能才是這個綜藝?yán)锏恼_玩法。

洛天水心里有定見，表面仍不動聲色。

墨星指著東邊那棟說：“502教室，我們已經(jīng)補了一下午了，剛剛課間休息，我和裴玉來找你?！?

“行了，別廢話了，趕緊上去吧，他們還等著呢?！迸嵊褶D(zhuǎn)身要走。

“等一下?！甭逄焖蝗婚_口，“有一點不對勁?！?

兩人皆是一愣：“什么不對勁？”

洛天水語氣沒有什么波瀾：“既然覺得是我告密，為什么這次補習(xí)還要帶上我？”

墨星一愣，裴玉不以為然：“給你機會啊，不然呢？你只要別再犯錯，我們也不是不能原諒你?！?

“唔。”

洛天水頓了一下，又問道：“這個補習(xí)地址，又是誰選擇的？”

墨星回憶了一下劇情，說道：“是花花提議，大家都覺得還不錯……就是咱們補習(xí)小組的那個女生，另一個女生前段時間生病，所以這次沒來?！?

洛天水點點頭，沒說什么。

如果是為了掩人耳目，為什么又要選擇和高中部有關(guān)系的學(xué)校補習(xí)呢？

三人走向東邊教學(xué)樓，來到502教室，進門的時候看到范悔和一個女生正在討論習(xí)題，三人也就挨著他們坐下。

墨星問：“課間休息時間已經(jīng)過了吧？老師呢？”

范悔：“等一等唄?！?

據(jù)他們幾人的說法，除了遲到的洛天水，孫老師已經(jīng)給其他四個人補了一下午課。下午五點多的時候，孫老師讓大家休息，他自己也去教師休息室休息了。

后來花花和范悔討論習(xí)題，墨星和裴玉輪流上了一趟廁所后，兩人一起下樓等洛天水。

洛天水閉眼捋了一下這個時間線，發(fā)現(xiàn)這個時間線基本上是比較清晰的，且花花范悔之間相互佐證，墨星裴玉之間相互佐證，基本上可以排除在時間線上撒謊的可能。

“不過說起來也確實奇怪了?！狈痘诘谝粋€不耐煩起來，“孫老師到底去哪了，我和花花之前還去教師休息室找他了，結(jié)果沒找到人?！?