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視頻的一開始，與《馴鷹人》一樣，是一段環境的交代。在漫漫草地上，游走著一些散養的馬匹。頭頂燦燦的陽光將黑馬身上的皮毛照射出細碎的光澤，與遠處河套上的光芒一同營造出浪漫自由的光影。

而漸漸傳來的馬蹄聲和人的身影闖入了鏡頭。

孫建發牽著一匹馬，出現在了畫面之中。

馬上坐著客人，馬前走著他。一條繩子松松垮垮地成為了他和馬的鏈接，他走得穩極了，每一腳落地，都像在草原上扎了一串根。

人和馬都沒有在畫面里停留，從入畫到出畫，沒有一句臺詞。直到畫面中再也看不到任何的人影，只有散養的馬匹和河流依然在太陽下閃著光，在屏幕的左側才出現了標題的字幕——

養馬人

短短的一段開口，畫面之精致，構思之巧妙，已經完全夠得上參賽的水平。

安蕎鼓勵地看了他一眼，在繼續看下去。

其實影片整體的結構和他之前所描述的并沒有太大的不同，他的蒙太奇用得很好，的確如所說的，將不同時間段所拍攝的素材剪輯出了同一天的感覺。但在這記錄人物狀態的基礎上，他將新的一條線穿插進了單調敘事之中。

他不僅拍孫建發，還拍攝著孫建發的馬，土豆。

對于普通觀眾來說，要辨別不同的馬匹是困難的。但李偉巧妙地利用了孫建發每一次呼喚土豆時的人聲，使用聲音的蒙太奇制作了轉場，讓敘事的鏈接自然而有了邏輯。

當然，整部片子里也少不了安蕎的身影。

從來都是拍攝者的安蕎第一次在紀錄片里看到自己。李偉鏡頭中的自己，與壩上獨特的曠野自由的氣質融為了一體。除了還沒有被風沙完全滄桑化的臉，當她坐在馬背上，任憑誰都會認為，她就是草原生養出的女兒。

片子不長。

在孫建發和楊老板隨心所欲的暢談之中，安蕎已經看完了一遍。

看到最后的她，表情不似最初的輕松，反倒多了幾分凝重。這種凝重讓李偉的兩只手緊張地握在了一起，小心地觀察著她的每一個表情。

安蕎把手機還給他，拍了拍他的肩。

李偉戰戰兢兢開口：“師姐？”

一口長氣從安蕎口中嘆出，李偉更是緊張地結巴了：“師，師姐，怎么了？”

他仔細盯著安蕎的嘴巴，最終聽她說出了一句。

“小偉，你這才華，太讓人嫉妒了！”

連羨慕都不說了，妥妥的嫉妒。

這哪是剛上大學的本科生的水平，除了拍攝時候的一點小毛病之外，李偉在選材和后期工作上的才華，完全可以彌補了任何的瑕疵，成片的水準直逼業內，再修飾一下，請個優秀點的配音老師，完全可以去參加國外的電影節。<script>chapter1();</script>