旭鶴提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
47.
“好吧。”沉秋說(shuō)。
只是說(shuō)起來(lái),已經(jīng)好久都沒(méi)練過(guò)了。
“行,”那邊于時(shí)說(shuō),做班長(zhǎng)他真的是很稱(chēng)職,“你缺什么資源就過(guò)來(lái)和我說(shuō)。”
那邊掛了電話,就好像那天的事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
呃。
其實(shí)本來(lái)就沒(méi)發(fā)生什么。只是有點(diǎn)略微的尷尬罷了。
“二班的郭雨聽(tīng)見(jiàn)我們班是你上,都想要退賽了,”
趕著下午把報(bào)名表填好交上去了,當(dāng)天晚上沉秋回到宿舍,聽(tīng)見(jiàn)張昕一邊敷著面膜一邊說(shuō),“她們都說(shuō),經(jīng)院是沉秋自己上了,還有其他人什么事?去了也是給你湊數(shù)罷了。”
“也不能這么說(shuō)了,這又不是選美。”
王琴也報(bào)上了她的什么英語(yǔ)演講,如今都在自習(xí)室里天天寫(xiě)著演講稿,沉秋這會(huì)兒沒(méi)有帶古箏來(lái),還在苦惱著要去哪里借個(gè)古箏先練習(xí)練習(xí),“這是評(píng)估大家的綜合素質(zhì),思想,道德,德育,特長(zhǎng)。而且像我們這種剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,還真不一定能比得過(guò)那些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)姐的。”
學(xué)習(xí)要學(xué),活動(dòng)也要參加。
沉丘很快被于時(shí)拉進(jìn)了一個(gè)叫M大之星的溝通群,群里除了參賽人員,還有各班的班長(zhǎng)和文藝委員。
于時(shí)自然也在。
里面已經(jīng)發(fā)布了一些信息,什么溝通排練預(yù)選,指導(dǎo)老師。具體流程嘛,是先三分鐘自我介紹,然后是抽簽的問(wèn)答環(huán)節(jié),然后是才藝展示,打分。沉秋看了一下通知,又估摸了一下第一次的排練時(shí)間,不由得著急了起來(lái)。
“老師請(qǐng)問(wèn)學(xué)校會(huì)提供樂(lè)器嗎?”沉秋先在群里問(wèn)。
“你是什么樂(lè)器?”老師問(wèn)。
“古箏。”
“建議自己準(zhǔn)備。”老師說(shuō),“學(xué)校沒(méi)有古箏專(zhuān)業(yè),目前能提供的只有鋼琴。大家最好選用自己熟悉的樂(lè)器,這樣才能發(fā)揮最好的效果。”
“呃。”
那肯定也沒(méi)琴房了。
看來(lái)只有在宿舍騷擾騷擾同學(xué)了。
“怎么了?”看見(jiàn)她群里的發(fā)言,過(guò)了一會(huì)兒,于時(shí)又打了電話來(lái)。
“我這里沒(méi)箏,得回家去拿古箏啊。”沉秋嘆氣。那天雖然和他辯論了一番,大家有些尷尬,可是那也是為了論道。拿著電話沉秋說(shuō),“早知道,我就報(bào)名去唱歌了,唱歌不要樂(lè)器。而且我好久不練,都手生了,也沒(méi)箏,也沒(méi)琴房。”
“要回家拿才行?”
“是啊,我家也沒(méi)人,我也不放心我姨給我弄。要不我請(qǐng)假回去搬我家里那臺(tái)好了。”這真是個(gè)艱難的決定,一個(gè)人扛那么大的箏也是挑戰(zhàn),她咬了唇,又說(shuō),“要不我換成唱歌?”
可是又覺(jué)得還是彈古箏好,和二班的郭雨各自有各自的賽道嘛。
“租一個(gè)呢?”
“租要錢(qián)啊哥!”沉秋覺(jué)得他腦子不行,有些煩人,“有那錢(qián)我還不如回家一趟,我回家來(lái)回車(chē)費(fèi)才三百,租得多少前一天?”
她坐綠皮火車(chē)就行了。
“我先看一下。”那邊沉默了一下,又說(shuō),“你先別急著,給我一點(diǎn)時(shí)間,我看能不能給你安排。”