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第二十章

&emsp;“該給許又謹送什么生日禮物好呢”

2013年9月21日

&emsp;天氣晴

“許又謹的生日要到了，他之前也給我送了兩三本書，還有薄荷糖，肯定要回禮的，畢竟禮尚往來嘛，只是不知道要給他送什么，送陳綺貞的專輯？會不會顯得太親昵了一點？要不然也送積木吧，他上次送我的生日禮物就是積木。”

By&emsp; 謝之庭的日記

高二第一次月考之后，班里那些因為暑假而浮躁的氣息都盡數散去。每個人看著手里的成績排名表，考得不好的自然心情沮喪，考得好的也并不輕松。他們都明顯體會到分科以后課程難度的提高，以及競爭壓力的增大。

即使排名又上升一個層次，之庭也不敢驕傲，在高手如云，前有狼后有虎的六中，就像是激流勇進，不進則退。但是二十二歲的之庭更懂得什么叫盡人事，知天命。青春時代，不只是學習上的競爭，或者說不應該把學習只當作競爭。

學語文，是為了更好的理解自己的母語。母語是用來與生活在同一片土地上的同胞交流的工具，也是表達自我的媒介。

學英語，是為了更好地理解那些在同一個地球村生活著的非中文母語的人們，讓自己可以睜眼看世界。

學高中的理科知識，是為了以后在大學學習理想的專業打基礎。而且學好數學，還能在以后雙十一打折的時候算優惠券。喬喬去了文科，培養人文精神也是為了更好地理解這個世界。

梁曉聲曾經說過，“讀書的目的，不在于取得多大的成就，而在于，當你被生活打回原形的時候，陷入泥潭的時候，給你一種內在的力量。”

之庭回憶起這句話，翻開語文筆記本，在作文那一欄摘抄下來。這么簡潔有力的好詞好句，在高中的議論文里可是頗為吃香。

之庭不糾結于競爭的壓力，秉持著快樂學習的目的，盡量提高效率，高質量地完成老師布置的任務，周末就可以開開心心和室友一起看電影，回家陪爸媽散步以及練習書法了。

周日晚上，之庭提前了三個小時返校，她今天除了拎著爸媽給買好的水果零食，還拿著一個包裹。是給許又謹買的生日禮物。

之庭想了三天，還是決定給許又謹買積木，至于積木，既然他上次給她買了果殼的量子積木，那么她這次就給他買樂高的吧。

在淘寶的官方旗艦店選了又選，送賽車模型吧，感覺許又謹前世只對山地車感興趣，玩游戲也不太喜歡賽車游戲。后來，之庭干脆買了紐約的地標模型。

前世大四的時候，之庭在紐約交流一年，對這個充滿文藝氣息和資本氣質的城市非常喜歡，一個城市有著在歐洲古老戲劇中心以外的另一個戲劇圣地百老匯，又有翻手為云，覆手為雨的資本核心華爾街，獨特的氣質讓紐約成為世界矚目的中心之一。如果許又謹不喜歡紐約，但是那些地標建筑還是很有意思的。

之庭回到寢室，放下書包，把水果零食塞進柜子里，把所有拼圖塊倒出來準備開工。

五百多個小積木，四個小時過去，終于完工，之庭站起身來伸伸懶腰，揉揉有些酸痛的肩頸，深深呼了一口氣，總算完工了。

樂高的積木都不算便宜，又花了這么長時間才搭好，之庭這才覺得心里對許又謹沒有那么多愧疚感。這人平時找著機會就給她講題，送了幾本書，還有薄荷糖。她不回禮，總覺得在他面前矮他一頭，雖然本來160cm的之庭就比他矮二十公分。

周二是許又謹生日，之庭提前十分鐘起床，一個人去食堂吃了早飯，又拿著一個不小的地標模型，幸好時間還早，沒有引得多少人注意。

之庭進教室第一件事情，就是把模型放到許又謹的座位上，明目張膽放在桌子上這種事情之庭可干不出來。

模型塞不進抽屜，在椅子上難免也會有人看見，之庭可不想把這件事情搞得人盡皆知，只有暗自祈禱許又謹快點來教室。