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“......呵！”梁嘉逸聽了大半天，終于沒忍住，從喉頭溢出一聲冷笑。從徐進自己跳槽不說還拉著整個部門一起過去，他就知道這人不是什么個良善的人。不過在商場上，太過良善卻也并不是什么值得炫耀的優點。

然而，抄襲比稿對家創意這個辦法太過下作，且那些在地下停車場的話也是著實的賤。

什么是只要董暢暢想通就能去他的團隊？那他為什么不再跳槽指出就帶著董暢暢一起走？還什么隨時歡迎她去，永遠給她留位子？剛剛用抄襲人家創意的辦法使自己老東家內部出現信任危機，這會兒又要再添上一把挑撥離間的火，分裂已經是分崩離析的團隊。

“雖......雖嗝兒！雖然我在那個沙龍上說過這個想法的雛形，但那就......就真的只是雛形嗝兒！”

梁嘉逸給董暢暢撫著背順起，讓她不要著急。

“只......只有那個雛形嗝兒！根本不成事！可是我卻根本想不到，我們的所有工作環節中有哪里出了紕漏，讓我們的方案被泄露。他們的規劃案是基于我們規劃案的基礎上做的，但只有一個架子。”董暢暢揪著梁嘉逸的襯衫，開始復盤這段時間以來的工作和交流環節。

“那有沒有可能，”梁嘉逸輕聲細語地對董暢暢說，像是生怕她在聽到自己的話后爆發，“我只是在提一個假設，有沒有可能，你的方案就是在沙龍上泄露出去的？”

“我不都說了，只有那個雛形根本沒有用......”

“我的意思是，你們的工作環節沒有出現任何錯誤，徐進得知了你的雛形想法，然后覺得不錯，就找了一個老教授做顧問，同他一起完成了今天的方案？”

“不可能。”董暢暢斬釘截鐵地否定了這樣的猜測。“你說我自傲也好自大也罷，徐進找的那個老教授我知道，北音鋼琴系的前系主任么！實際上他的水平也就那樣。”

畢竟實話來講，古典音樂的發源地還是在西歐，那里才是西方古典音樂的故鄉。而國內用來教授學生的那套教材和理念，相比歐美至少要落后二三十年。很多學校里的老師都過重地重視學生的獨奏水平，而徹底忽略了諸如室內樂又或者交響樂的指導教育。董暢暢的方案里，從頭至尾貫穿了加入她自己理解的最新的古典音樂理念，從徐進匯報的方案可以看得到非常濃郁的董暢暢自己的風格。

“徐進的那份PPT，制作排版倒是很精良，但是內容卻糙得要命。”董暢暢說。“只有一個大概的構架不錯，但那是我的成果！而內里的填充有很明顯的趕工嫌疑。”說到這個，她又義憤填膺起來。“反正可以肯定的是，我們方案的信息確實被泄露，而徐進也確實抄襲了我。”

“怎么辦，這才是我負責的第一個案子，又是臨危受命同事不聽話，又是遇到商業機密泄露。等我回去了，是不是就要給我判一個工作流程不對并對整體方案把控不足監管不力的罪名啊？”說到這里，董暢暢就又覺得想哭。

這是她的處|女秀啊！處|女秀！原本她預期這一場處|女秀至少會讓她回味上好幾個月，或辛酸或疲憊或悲傷或喜悅。哪怕她這因為自己技不如人失敗了她都不會像現在這樣難過。而現在，這場她滿懷著期待的處|女秀，卻變成了一灘只剩下了痛苦的泥沼。

“等我回去，是不是我方案負責人的頭銜立即就要被擼下去啊？”董暢暢又抽泣了起來。

“在今天的比稿會之前，接觸過你們方案的人都有誰？”梁嘉逸問。

董暢暢抽了抽鼻子，回憶了一遍這段時間以來接觸過的一切人物事。而實際上，因為聶魏格蘭的規劃部快走空，她這個方案接觸到的人極少。

“