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白鷺山上住著一位貴人，這是白鷺鎮(zhèn)里每個人都知曉的消息。幾十年前宮中有位受寵的娘娘喜愛白鷺，就經常來白鷺山別院暫住，次次前來時都有無數仆從環(huán)繞，聲勢極為浩大。

一個月前，白鷺山別院又住進去人了，雖然無人看見那位貴人，可聽下山采購的仆從說，那位貴人的身份比從前的妃子還尊貴。

白鷺鎮(zhèn)里頭人人都在猜測，來的是哪位貴人。

還沒猜出個所以然，別院中突然傳出一個消息：白鷺別院里住的那位主人開了個白鷺書院，只要想就能送孩子去讀書，一個子兒也不收，無論男女。

眾人嘩然，如今送孩子讀書可不是容易的事，因為學費太貴了，很多家庭交不起給老師的束脩，沒辦法送孩子上學。

甫一聽聞這消息，白鷺鎮(zhèn)里的人觀望了兩日，就有人家送了符合條件的孩子去山上，其一是真想送孩子讀書未來光耀門楣，其二也是存著搭上貴人的心思，若是能討貴人歡心，榮華富貴不就是唾手可得？

白鷺學院創(chuàng)立的消息傳的很快，畢竟這里離京都不遠，不同于白鷺鎮(zhèn)里一無所知的平民，京都里頭的權貴們都清楚住在山上的是當今太后。

這位太后以往表現的并不高調，在后宮中如透明人一般，撫養(yǎng)的兒子登上帝位，她不想著去享受榮華富貴，反而跑出來開什么書院，叫人只覺荒謬。

然而也有一部分人了解青魚不似外表那般低調，事實上如果不是她，也許還沒有陛下的今天，真正的她深不可測，遠不像眾人看到的那樣弱小無用。

可不管眾人是什么想法，只要她是太后，是當今圣上看重的母親，她就不容小覷。京都里陸續(xù)有人送了家族的小輩來白鷺書院，有的是想討好，有人則是盼望孩子真正學到什么。

無論來到白鷺書院的學生的用意是什么，反正表面上看，就是不過五天，白鷺書院便招滿了一百個人，書院院長宣布不再招人了，如果中途有人退出會補錄。

送上山的一百個人里，權貴出身的孩子只有十之二三，剩余的都是那些交不起學費，無法供孩子讀書的窮苦人家。

其中有一大半甚至還不會認字，于是開始教學的前一個月，青魚讓會寫字的那些學生教導不會的學生，務必讓他們在一個月內學會基礎的讀寫能力。

一個月后考核，不通過者會被開除。

青魚特意選了十歲的孩子，因為十歲的年紀，大腦發(fā)育已經趨于成熟，邏輯思維也無限接近于成年人，面對高強度的學習和嚴格的要求，他們完成的幾率更大，如果不能達標也不必再學了。

她要教給他們的，不是正統的四書五經，而是經過她回憶提取出淺顯知識的現代課本，很多東西她現在無法實現，可她會盡力將這些理念傳授出去。

她年紀也大了，沒多少時間了，而先進的、超越時代發(fā)展的知識，也需要更聰慧、承受能力更強大的孩子才能更好的接受。所以這一場學習的角逐，將十分殘酷。

青魚對這些孩子寄予厚望，她死之后，他們就是未來的傳道者。

哪怕現在看不到希望，可十年、百年之后，待星星之火燎原，她所教授的知識融入每個人心中，到那時一定可以看到整個社會的變化。

這也是現在的她，唯一能為這個世界做的事情了。

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一個月后的考核，七十三個不認字的學生里，淘汰掉了五十五個。

整個書院剩下四十五個孩子，其中出身富貴的占了一半，他們有著先天的優(yōu)良條件，哪怕本身并不聰慧，也過了這第一關。

青魚后續(xù)放出招生消息：補錄五十五名學生，同樣十歲以上，男女不限，不收取任何費用，吃住都由書院負責。

淘汰理由已經隨著那五十五名孩子歸家傳開了，許多人暗地里議論她要求太嚴格，一個月內學會認字寫字，學習任務太艱巨了。

可青魚身為太后，還是撫養(yǎng)皇帝長大，深受皇帝尊敬愛戴的母親，誰也不敢明面上指責她。猶記得最初白鷺書院開啟時，朝中就有諫官參她行為不端，身為女子開書院。

新上任的，作風沉穩(wěn)寬厚的陛下一反常態(tài)，當場擼了那官員的職位。

不過青魚出宮后一心扎進書院里，沒有聽聞這事。補錄的孩子很快又滿了，依舊出身貧民百姓的多，只是這回送來的都是會識字的。

一百個孩子，全都會識字，其中有十八個是第一輪篩出來的，被青魚定義為有潛力。

第二個月的學習，是基礎數學的運算。

青魚把她自己編寫的書本印了一百冊，分發(fā)下去，開始親自教學。

第一節(jié) 課開始前，她站在講臺上說出這么一段話：“我要給你們教的東西，和你們從外面學的不一樣，我知道你們讀書，大部分是為了考取功名，為了光宗耀祖、名利富貴，可我現在要告訴你們，在我這里讀書只是為了讀書，你們學習的這些知識，沒辦法讓你們考功名，沒辦法讓你們成為秀才、狀元、大學士，也許一輩子你們都得不到任何回報。”

“我的話沒有絲毫夸張，全部屬實，如果有不愿意學的，現在就可以退出。”

身穿青衣的女人，有著一張溫和又威嚴的面孔，她說話的聲音不大，卻清朗悅耳。她的表情很嚴肅，一雙黑眸盛著一抹光，認真的看向下首坐著的孩子們，沒有因他們年紀小而敷衍。讓她專注的目光掃過來，每個人心中都有一種被她溫柔的注視著的感覺。

沒有一個孩子動，也沒有人說話。

“你們好好想想，決定好了嗎？”

“先生，如果讀書不能考功名，那您教我們的知識有什么用呢？”

一道清脆的童音響起，在一片寂靜中顯得分外響亮。

青魚循聲看了過去，那是個身型瘦弱的孩子，還是學生里罕見的女孩，也是第一批通過里面的一個。

她來白鷺書院時只有一人，原是路邊無家可歸的乞兒，聽聞白鷺書院管吃管住還不收錢教書才來的，為了生存她學習的極其用功。

青魚沉默了片刻，一字一頓吐出四個字：“為了將來。”

為了這個世界的將來，為了未來無數人的后代。如此虛無縹緲的東西，可總有一些獻祭者，為了不知名的未來去不懈努力，用微薄的力量推動社會的發(fā)展進程。

也許他們當時寂寂無名，也許堅持的理念不為時代所容，可當時光飛逝，百年千年過去，站在未來回望。

追逐富貴權勢者湮滅于歷史長河中不留痕跡，只有那些堅守著自我、超越時代思想的人，如皓月一般熠熠生輝。

第41章 宮廷文十三

專門開辟出的寬敞教室里, 擠擠挨挨坐著九十多個孩子。

每個人手中握著炭筆，埋頭在桌面上攤開的試卷里，一絲不茍的答著題。