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都說時間能沖淡一切，可這天夜里的記憶卻仿佛烙印在了小五的腦海里，隨著時間的推移，反而成了夜夜縈繞心頭的噩夢。

為了逃開這如影隨形的夢魘，小五盡可能讓自己醒著，也盡可能多地將清醒的時間用在練習古琴上。

數日下來，小五琴技進步頗大，但精力也消耗許多，好不容易迎來長閣開放的日子，她卻因為睡過頭而遲到了。

等小五氣喘吁吁地抱著琴趕到琴房，玉山已經在里面等候多時了。

他似乎等得有些無聊，正吹著玉簫消磨時間，簫聲裊裊，散在風中，每到低回之處，總有一種說不盡的愁思。

紅滿枝，綠滿枝，宿雨懨懨睡起遲，閑庭花影移；憶歸期，數歸期，夢見雖多相見稀，相逢知幾時。

又是那曲《長相思》。

玉山面龐上的認真使人不忍打擾，小五也遠遠望著，直到簫聲停下，才踏入琴房。

小五將頭埋低：“對不起先生，讓您久等了。”

玉山聞聲轉頭，神情怔怔，仿佛去了一趟遙遠的過去，目光落到小五臉上，才回過神來。

他大度地沒有計較：“偶爾一次不要緊，快過來吧，我要檢查之前讓給你回去練習的曲子。”

小五乖巧地放下琴，坐到琴案前。

小五在古琴上的才能本就出眾，又肯下功夫，玉山幾次交代的任務，她都能完美完成，這次也是，就連一向嚴苛的玉山聽了以后也忍不住贊嘆。

“上會你彈，不僅生疏還有幾處出錯，沒想到僅僅過去一周，就一點都聽不出來了，你這進步速度連我也自愧不如。”玉山露出滿意的微笑。

松了口氣后，小五由衷道：“若沒有先生這么好的老師在身邊，我哪兒會有今天的進步，還是多虧先生您教得好。”

玉山卻擺擺手：“這種漂亮話還是省著留給別人吧，我可不愛聽。”

小五正要解釋，玉山恰好轉過身，走遠幾步到講桌前。

看著眼前的背影，她莫名失去了勇氣，張開的口還沒有出聲就再度閉上。

等玉山回來，手里多出一套新的曲譜，這是他今天打算教給小五的。

現在對小五來說，識譜并不是難事，她只看了幾遍，旋律就自動浮現在腦中。

但真正操作起來沒那么簡單，小五初次嘗試的時候，雖然完整彈了下來，但中間明顯有好幾處磕絆。

倒不是小五學藝不精，而是這首樂曲節奏快變化多，需要花上一定的時間才能全部順下來，像她這樣剛上手就能大概掌握，已經非常不錯了。

但玉山是嚴師，他的要求不止于此。

“第一段彈得還可以，出錯是從第二段開始的，而且錯得越來越多，到后面都亂了。”玉山一邊來回踱步，一邊點評。

說到這里，窗外傳來一陣輕盈的嬉鬧聲，幾個上完課的幾個女孩子們剛邁出長閣大門，在霞光的映照下漸行漸遠。

歡聲笑語讓玉山忽然記起，他眼前的小五與底下那些女孩一樣，正該是無憂無慮的年紀。

他收住話頭，改口道：“這些問題你記下，回去之后自己慢慢改正，今天的課就上到這里。”

小五卻沒起身，問：“先生待會兒有事嗎？”

玉山搖頭：“怎么？”

小五將手放到琴上：“您要是不急著走，就再聽我多彈幾遍吧，我想今天之內就學會這首曲子。”

玉山眼中閃過詫異，但旋即答應下來：“你能這樣想也好。”

小五指尖再次輕觸琴弦。

在玉山的指點下，小五彈了兩遍下來，原來那些不足便不復存在，更是從第三遍起便漸入佳境。

就在玉山認為這首樂曲這回定能圓滿完成時，一道突兀的雜音突然刺入耳中。