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“我還聽說(shuō)今年校慶的那個(gè)競(jìng)賽就是為了選拔一個(gè)國(guó)際性賽事的參加人員，全英文的考試！到時(shí)候得去參加集訓(xùn)來(lái)著，聽著就好辛苦。”

楊子沁嘀咕著都有點(diǎn)發(fā)怵，全英文的考試，她根本想都不敢想。

還沒(méi)等她說(shuō)完，清妍早就冷著臉撂下了紙張，腦袋沉進(jìn)臂間不再見人。

“你怎么了？”

“不背了！”

誰(shuí)愛(ài)背誰(shuí)背去吧！

今天最后一節(jié)剛好是英語(yǔ)課，清妍躲在壘高的練習(xí)冊(cè)后面，準(zhǔn)備沉浸式享受催眠，結(jié)果被抓了典型，全班一枝獨(dú)秀地要站著上課。

這節(jié)課的重點(diǎn)就是分析例文，從句型結(jié)構(gòu)，到中間用的高級(jí)詞匯，逐句逐句地拆解分析。

他們班英語(yǔ)老師先是語(yǔ)重心長(zhǎng)，然后苦口婆心，一套一套理論勸著大家要好好研究學(xué)習(xí)，最后更是不加掩飾地夸贊起衛(wèi)征是多天才，長(zhǎng)篇大論地有里到外把人夸了個(gè)遍。

“我看也就那樣吧。”

清妍用卷子擋住自己的臉，生怕自己控制不住表情，聲音也壓得很小，楊子沁都聽不見。

她牽了牽唇角，那些扭曲的字母好像也變成了衛(wèi)征的臉，視線停留了好一會(huì)，忽然轉(zhuǎn)向窗戶外的油綠的樹。

平時(shí)除了這種地方，她是根本不會(huì)和衛(wèi)征有任何接觸的。

他是要去參加競(jìng)賽的優(yōu)等生，連隨便寫的英語(yǔ)范文都要被反復(fù)提起。

而張清妍是上一堂英語(yǔ)課都要被罰站的。

外面的天很沉，陰影像吃人的魘獸，會(huì)悄無(wú)聲息地從樹影躍下，爬上教室內(nèi)最通風(fēng)的那面白墻。

“如果我說(shuō)我和衛(wèi)征上過(guò)床，有幾個(gè)人會(huì)信？”

她沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

他們好像地下偷情一樣，沒(méi)人會(huì)想到他們發(fā)生過(guò)什么。

忽然她瞇了眼睛，牙齒頂上后腮，錯(cuò)愕瞬間的念頭被抓住。

一下課清妍撲通一下跟彈簧似的坐回凳子上，翹起一條腿擋住視線，翻出藏在抽屜最里面的手機(jī)。

衛(wèi)征和她的聊天記錄還停留在周天那個(gè)晚上，他發(fā)消息問(wèn)自己藥涂了沒(méi)有，清妍連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)舍得施舍。

她單手打字，大拇指跳動(dòng)都要閃出陰影。

【你在學(xué)校嗎？】

沒(méi)多久收到了回應(yīng)：【在，怎么了？】

【你什么時(shí)候有空？來(lái)一趟實(shí)驗(yàn)樓三層架空層外面。】

清妍知道衛(wèi)征肯定會(huì)答應(yīng)的，不過(guò)時(shí)間沒(méi)有他給出的這么快。

衛(wèi)征：【現(xiàn)在。】

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